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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
三年级数学备课组长学期工作总结(通用16篇)
三年级数学备课组长篇1
时光如梭,匆匆忙忙半学期结束了。回顾半学期来的教学工作,
可谓有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获。现将
半学期的工作总结如下:
一、认真钻研业务、准确传授知识。
这学期我继续担任三年级数学教学工作及班主任工作,在教学中
我还是首先认真学习新课标,认真钻研教材,为了准确的传授知识和
找出知识传授的捷径,我经常请教有经验的老师。说实在的这学期三
年级数学教学比上学期教学难度增大多了,有些难题教师也需要认真
想一想,让学生会做那就更难,为了学生更好的使用教材利用课余时
间给学困生补课。这样在教学中经常遇到知识的不衔接,那只好查缺
补漏。
二、严格要求学生、不让一人掉队。
针对本班的知识基础和学生情况,在平时教学中我采取书上的题
学生做完后教师挨看,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样,学生
做的思考题每题必看,这样能防止学生偷懒不做,学生课余作业每人
必看。学完一个单元就进行测验,测验试卷同家长见面,以便家长了
解学生在校学习情况。复习阶段,首先对课本进行详细复习,然后采
取复习与测验相结合的方法,复习期间共做练习题九份,考试八次,
不管是练习题还是考试题,做到每人每题都看。
三、致力于数学教学的优化。
1.注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,
为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生
创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。
2.注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,
提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。
3.注重学科的多元整合。如教学列式解文字题时,引导学生应用
语文里缩句的方法进行审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
列式解答。
4.注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。
理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们
一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,
要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支
持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦,使之明了老师的一片真诚
与苦心。
四、对目标完成的效果。
三年级这半学期,我觉得不够理想。最低分46.5分,最高分90
分,及格率:92,优秀率:38.08,均分:76.92分。今后,还要更加
努力。
五、存在不足及努力方向。
数学教学方法还需要进一步探讨,多阅读有关数学方面的书籍,
探讨学生学习数学的方法,争取家长的支持,力争取得较好成绩。
回顾半年,心中如秋水般清澈平和,精诚合作是我们的行为准则,
沟通信任是我们处事的方式,我们用真诚的努力去实践着我们共同的
誓言:为了孩子的明天,我们甘做人梯,甘为儒牛。落红不是无情物,
化做春泥更护花。
三年级数学备课组长学期工作总结篇2
时光荏苒,岁月如梭,20xx年已经成为过去了。本学年数学教研
组的工作,在学校教导处的指导下,在全体数学教师密切配合下得以
顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,数学组的老师
共同合作、
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