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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该(??)。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
2.近日,江苏一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车,等不到车主后便留下联系方式表示愿意赔偿。事后车主表示原谅,不用赔偿。对此,你认为(?)。
A.中学生傻
B.车主傻
C.他们相互包容
D.没什么大不了
3.下列说法错误的是(??)。
A.破坏森林,易造成洪涝灾害
B.破坏森林,不易造成山体滑坡
C.保护森林,人人有责
4.属于尊重他人表现的有(??)。
A.给别人起外号
B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
C.谅解别人的错误
D.不和成绩差的同学交往
5.在具体问题的看法上,我们应坚持自己的想法,(??)。
A.不听取别人的想法
B.同时也要听取别人的想法
C.认为别人的想法都是错误的
D.认为别人应该听取自己的想法
6.小雨是光明路小学的一名学生,这天放学的路上,它遇到了一个陌生人向他问路,以下小雨的做法正确的是(??)。
A.假装没看见,直接走开
B.告诉他一个错的方向
C.不告知家人,带着他去陌生的地方
D.礼貌告知对方自己是否知道,提供可提供的帮助
7.五(1)班的小明,朋友劝他抽烟,他应该(??)。
A.等长大了再抽
B.坚决拒绝抽第一支烟
C.到没有别人看到的地方抽
8.下列不属于清洁能源的是(???)。
A.太阳能
B.煤
C.生物能
9.“吾日三省吾身”,这个非常注重反思的人是(??)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
D.老子
10.如果(??)反思,则能更好地把握现在和未来。
A.主动
B.被动
C.远离
二.填空题(共10题,共56分)
1.生物赖以生存的(???)、(???)、(???)等正以惊人的速度减少;(???)、(???)、(???)等不可再生能源因(???)而面临枯竭;(???)燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。
2.每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的(???),每个人都应当得到(???)。
3.当发生冲突时,打击(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(???)。
4.如果人类不能尊重自然,必然会受到大自然的(???)。
5.相信自己的价值,不(???),(???)就是尊重自己的重要表现。
6.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的(???)要求,也是一个人(???)的体现。
7.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
8.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(???)。
9.(?????)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(?????)的冲突,甚至被(?????)。
10.在我们取得成功以后反思(???),可以让我们(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自卑是不尊重自己的重要表现。(??)
2.我国修建了很多防洪堤坝,目的是防止洪水泛滥。(??)
3.电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。(??)
4.地球上有七大洋四大洲。(??)
5.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)
6.1988年,孟加拉国发生洪涝灾害,完全是因为连续大量降雨所致。(??)
7.世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。(??)
8.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。(??)
9.肯定自己是尊重自己的表现。(??)
10.山区山洪高发期,在山区露营,应该选择在山谷扎营。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共28分)
1.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?
2.你是怎样反思自己的学习的呢?
3.我们看一看,“宽容”这两个字,到底有什么奥妙呢?“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝;“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说像杂草一样的众多意见,都允许存在;“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗?
4.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。
5.如何维护自己的应适度?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后
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