2025年小学语文组教研工作计划(二篇) .pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2025年小学语文组教研工作计划

本学期，语文教研组将在新的课程标准的指导下，深化语文教学

改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面____

教育方针、全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结

合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。特制订工作计划如下：

一、指导思想

以现代教育理念为指导，紧紧围绕学校本学期工作目标，积极、

稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力

度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等

功能，不断拓展语文教学的空间，大力开发语文课程资源，努力提高

语文教育教学质量，为学生创设和提供良好的语文学习环境，让每个

孩子都接受良好的教育。全面提高学生语文综合素养。

二、工作目标

1、在学校工作、教研工作、教导处的指导下，全面____教育方

针，积极推进基础教育课程改革，把握机遇，全面提高教育教学质

量。

2、学习领会新课程标准，能使教师把握新课程的教育理念，特别

是对新课程有自己的独特见解，能完善自己的教育观。在有独特见解

的情况下，增进对理论与实际的研究，使新课程的教育理念转化为具

体的教学行为，改变传统的教学模式，使学生受益。

3、改革落后的教学方法，真正把改革落实在课堂教学中，提高课

堂四十分钟的质量。扎实落实教学“六认真”，面向全体学生，重视

主体性和实践性，加强语言文字训练，发展学生思维。

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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

4、重视对青年教师的培养，以老带新，以新促老，开展教师间相

互听课。加大教研力度，组织开展好教研活动，健全教研活动档案，

做到有计划，有活动记载。

三、具体措施

（一）、加强理论学习，深化语文课堂教学改革，

1、开展课程标准的学习，把握课标精神，按照课程标准实施教

学，并不断接受新的教育理念，教育方法，教育手段。大力开展并规

范教研组建设，认真进行教材研究，落实备课、上课、批改作业等各

个环节，并积极进行听课、评课等活动。

2、本组语文教师按时参加业务学习和理论学习，深入开展课堂教

学研究，提高教学水平。积极加强组内合作，实现资源共享，优势互

补，共同进步。每位语文教师应结合实际，写出教研论文，展开交

流，来增加组内学术气氛和教师的研究能力。

3、每位教师要确立以活动促发展的意识，通过举行课堂教学展示

研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所

遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合

作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验

的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设，又要开放地纳入

弹性灵活的成分。

（二）规范语文教学常规管理。

1、强化常规管理，提高教学效率

（1）备课：将进一步规范集体备课的程序、保证集体备课的质

量，避免形式主义;注重资源的共同分享，也要有自己的独立思考，做

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

到备课要“深”，并符合本班学生学情。在教学案设计上要做到能够

引导学生独立看书、自学、思