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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷含答案(培优a卷).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷含答案(培优a卷).docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。

A.动物

B.人类

C.自然

2.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江(??)。

A.径流量大

B.航运价值大

C.水力资源丰富

3.(???)和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。

A.珠江

B.黄河

C.辽河

D.黑龙江

4.古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。这句话作者是(??)。

A.韩愈

B.李白

C.苏轼

D.陆游

5.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号:预计未来3小时,蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水,伴有雷电,阵风6-8级,请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为(???)。

A.较重

B.严重

C.特别严重

6.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

7.世界环境日是(??)。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

8.在七大洲中,唯一没有人类定居的是(??)。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

9.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(?)。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

10.当自然灾害发生时,我们应该(??)。

A.事不关已,高高挂起

B.众志成城,抗险救灾

C.伫立观望,见机行事

D.远远逃离,绝不插手

二.填空题(共10题,共46分)

1.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(???)。

2.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和(???)等方面。

3.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的(???)环境、兴趣爱好、(???)看法。

4.通过反思,更好地(???)自己的生活,将我们的过去、(???)和将来联系在一起,让自己在将来(???)。

5.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

6.(???),听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思,都有一定的(???)。当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。

7.我们生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

8.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地(?????)冲突。

9.(???),可以让我们更好地进行反思。

10.清洁能源包括(???)、(???)、(???)生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

三.判断题(共10题,共20分)

1.当我们犯错时,需要反思,平时不需要反思。(??)

2.对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。(??)

3.过去的事已成事实,没有必要反思。(??)

4.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。(??)

5.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(??)

6.地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。(??)

7.蓝色预警信号表示一般。(??)

8.面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。(??)

9.水不能循环利用。(??)

10.我国修建了很多防洪堤坝,目的是防止洪水泛滥。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题,共35分)

1.当别人伤害了我们,我们怎样宽容他人。

2.你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!

3.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思,那么反思的方法有哪些?

4.假如离开了地球,人类还能生存吗?

5.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

六.辨析题(共1题,共5分)

1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?

七.材料题(共2题,共17分)

1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?

(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?

(3)

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