部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品【满分必刷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

2.中华文明的发祥地主要是在（??）。

A.黄河、长江流域

B.雅鲁藏布江流域

C.澜沧江流域

3.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

4.人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——（??）

A.孔子

B.扬雄

C.刘湛秋

D.徐特立

5.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

6.（??）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

7.（??）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

8.拉丁美洲的（??）令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

9.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

10.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

二.填空题(共10题，共54分)

1.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

2.人类古代文明成就（???），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（???）的。古代文明的（???）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（???）财富，需要我们去珍惜、领悟和（???）。

3.中华民族有着悠久的（???）、灿烂的（???）和勤劳智慧的（???）。

4.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

5.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

6.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（??????）。

7.（?????）是凝固的文化，它历经岁月的洗礼，静静地伫立在那里，体现着人们的（?????）和创造。

8.在文化交流中，来自不同文化的人们要（?????），共同促进世界文化的（?????）。

9.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

10.（?????）作为一种文化，与各地（?????）相适应，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中华民族有上下五千年的悠久历史。（??）

2.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（??）

3.世界上的文化是相同的。（??）

4.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

5.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

6.《史记》是我国第一部纪传体通史，它的作者是司马迁。（??）

7.古代文明比较原始，对现代没有什么意义。（??）

8.郁金香是英国的国花。（??）

9.人类古代文明不是相互孤立的。（??）

10.早期文明区域的文字都各不相同。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题，共31分)

1.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

2.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？

3.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

4.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

5.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举