最新教科版四年级上册科学期末测试卷及答案【全优】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一般情况下，成年女子的声带比成年男子的短，振动速度快，这说明（??）。

A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高

2.肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响，时间也（??）。

A.久?????B.短?????C.一样

3.以下几个数据，符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是（??）。

A.800毫升?????B.1000毫升?????C.600毫升

4.向暖水瓶中倒水时，声音会随水位的上升（?）。

A.越来越高?????B.越来越低?????C.不会改变

5.（??）是维持生命所必需的物质。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

6.下面食物中属于动物类食物的是（??）。

A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉

7.声音是由发声体的（??）而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

8.电视机的声音太小了，用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中，电视机的（??）。

A.声音强弱发生了变化?????B.声音高低发生了变化?????C.声音音色发生了变化

9.人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（??）次。

A.10?????B.20?????C.50

10.从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（??）。

A.气管?????B.肺?????C.膈肌

二.填空题(共10题，共40分)

1.鼻腔、口腔（???）、肺等器官共同参与呼吸活动。

2.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。

3.在“do、re、mi”这三个音节中，do的声音是最低的，用数字“1”表示；（???）的声音是最高的，用数字（???）表示。

4.物体振动的幅度越大，声音越（???）；物体振动幅度越（???），声音越弱。

5.内耳中有一个像蜗牛模样的物体，我们称它为（???）。里面充满了液体、布满了神经末梢。

6.耳朵是我们的（???）器官，能将声波转化为振动的是耳朵中的（???）。

7.我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来，声音是由物体（???）产生的，它是以（???）的形式传播的。

8.周围的声音根据（???）的不同，可以分为动物的（???）、自然界的）（???）、人类生产生活发出的声音。

9.请按照下列牙齿的分布列图，标出三种牙齿的名称。

①（???）；②（???）；③（???）。

10.我们耳朵的结构主要分为（???）、（???）和（???）三部分。

三.判断题(共10题，共20分)

1.远近不同或高低不同的声音，引起鼓膜的振动是一样的。（?）

2.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。（??）

3.人的耳朵里有鼓膜，鼓膜虽然很厚，但有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动。（??）

4.肺活量越小，肺功能越好。（??）

5.一呼一吸算呼吸一次。（???）

6.经常参加体育锻炼，可以增强呼吸功能，保持身体健康。（???）

7.人的呼吸器官主要是腹部。（???）

8.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。（??）

9.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同，人们几乎听声可以识物。（???）

10.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

五.简答题(共5题，共28分)

1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

4.声音在传播的过程中借助了什么物质？

5.人体有哪些呼吸器官？

六.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（???）；物体振动得越慢，发出的声音就越（???）；同时还说明声音是由物体（???）而产生的。

七