2025年北师版七年级数学寒假复习 专题02 整式及其加减（2个知识点回顾+7大题型归纳+过关检测）.pdfVIP

专题02整式及其加减

题型聚焦：核心考点+中考考点，有的放矢

重点专攻：知识点和关键点梳理，查漏补缺

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提升专练：真题感知精选专练，全面突破

【题型1代数式求值】

2

【题型单项式和多项式的相关概念】

【题型3同类项及合并同类项】

【题型4整式的加减运算】

【5】

题型整式的加减中化简求值

【6】

题型整式的加减中无关型问题

【题型7整式的加减中的应用】

知识点1：整式

1.单项式

（1）定义：由数或字母的积组成的式子叫做单项式（单独的一个数或者单独的一个字母也是单项式）.

（2）单项式的系数：单项式中的数字因数叫这个单项式的系数.

（3）单项式的次数：

一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.

2.多项式

（）定义：几个单项式的和叫多项式

1.

（）多项式的项：多项式中的每个单项式叫做多项式的项

2.

（3）多项式的次数：多项式里，次数最高项的次数叫多项式的次数.

（4）多项式的项数：多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数.

（5）常数项：多项式里，不含字母的项叫做常数项.

知识点2：同类项

1.定义：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。

2.合并同类项：

（1）合并同类项的概念：把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。

（2）合并同类项的法则：同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。

1

（3）合并同类项步骤：

a．准确的找出同类项。

b．逆用分配律，把同类项的系数加在一起（用小括号），字母和字母的指数不变。

c．写出合并后的结果。

（4）在掌握合并同类项时注意：

a.如果两个同类项的系数互为相反数，合并同类项后，结果为0.

b.不要漏掉不能合并的项。

c.只要不再有同类项，就是结果（可能是单项式，也可能是多项式）。

说明：合并同类项的关键是正确判断同类项。

题型归纳

【题型1代数式求值】

1．如果−3=−2，那么代数式7−(−3的值是（）

A．0B．5C．7D．9

22

6−3+3212−−7

2．如果代数式的值为，那么代数式的值为．

22

3．若+2−3=0，则代数式2+4+2024的值为．

22

4．若多项式+2+7=5，则多项式−−2+6=．

22

5．若代数式6+10−6的值为14，则代数式2024−9−15值为．

2

【题型单项式和多项式的相关概念】

2

6．单项式−2系数是（）

3

22

A．2B．−2C．−