2024届浙江省绍兴市第一中学高三下学期五月限时训练语文试题（含答案解析）.pdf

2024届浙江省绍兴市第一中学高三下学期五月限时训练语文试

题

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一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

中新社记者：①

林建超：古代中国围棋长期处于世界巅峰。出现在世界各地的围棋，来源和传入具体

途径、方式不同，有的从中国直接传入，有的经由其他国家和地方间接传入，但共同根源都

在中国。总体分为四个阶段：公元世纪前后，即东汉、三国时期，围棋开始向古代中国中

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原以外的民族地区传播；公元世纪前后，即南北朝时期，围棋开始向周边国家传播；公元

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世纪前后，即明清之际，围棋开始向欧洲国家传播；公元世纪前后，围棋逐步走向世

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界。

其中，向朝鲜半岛的传播，在围棋传播史上具有开创性意义，是围棋由中国向整个东

亚地区传播的起点和桥梁。中国史学界和围棋界一般认为，围棋是在南北朝时期传入朝鲜半

岛，并由此传至日本。传入日本后，随着中日两国文化交流的频繁与深化，日本棋艺水平迅

速提升。唐朝时期，日本先后派出十九批遣唐使和留学生。其间，围棋不仅是游戏娱乐，更

是他们留学和交往的重要内容。据记载，唐玄宗当太子时，就多次召随遣唐使来长安的日本

学问僧辨正切磋棋艺。

最初把围棋介绍给欧洲的是三位著名的传教士：意大利的利玛窦、比利时（一说法国）

的金尼阁和葡萄牙的曾德昭。他们都来过中国，都是受罗马教廷派遣的耶稣会教士，且都在

著述中讲到围棋。《利玛窦中国札记》第一卷第八章《关于服饰和其他习惯及奇风异俗》中，

就记述了当时中国围棋活动的情况，包括围棋的基本特点、规则和着法等。世纪，欧洲

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对围棋的了解基本来自利玛窦的描述。直到1694年，得益于到访伦敦的中国天主教徒沈福

宗的帮助，英国东方学家托马斯·海德在其名著《东方游戏》中提供了有关围棋的新资料、

新描述。尽管此书关于围棋的表述并不完整甚至有失误，但在围棋史上仍占有重要位置，它

比利玛窦的记述为更多人所知，使围棋在欧洲人眼中被视为一项严肃的游戏。

到世纪，有关围棋的准确信息主要通过被派往中国、日本等国的外交官传至欧洲，

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且开始出现中日两种同源但不同规则的围棋传播体系。

试卷第1页，共11页

至此，围棋从中国走向世界的古代、近代历程告一段落。后来，在一段特殊历史时期，

推动围棋走向世界的进程主要由日本推动，这和日本开展明治维新、脱亚入欧有密切联系。

中新社记者：②

林建超：中国许多地方都在探索传承和弘扬围棋文化，其中衢州市烂柯山被誉为“围

棋仙地”。近年来，当地提出打造“世界围棋圣地”目标，建成中国首家国际围棋文化交流

中心、首个国家围棋队地方集训基地，实施了中国首部涉围棋的地方性法规等，推动中华优

秀传统文化创造性转化、创新性发展。

新冠疫情以来，中国围棋协会利用中国围棋网络化、数据化、智能化发展的趋势和成

果，把中国国内开展“非聚集型居家网络围棋运动”的完整模式和成功经验向海外延伸。

年月至月，中国先后举办近项遍及世界的国际围棋赛事活动，获得世界围棋

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界好评，产生积极效应，让围棋成为联结世界的特殊“国际公共产品”。

中新社记者：③

林建超：作为中国传统智力博弈项目，围棋自古以来就是中华才艺的优秀代表，是文

化与竞技的高度统一。

围棋充分体现中华民族善思、精算、多谋的思维特征。围棋行棋和结局变化量的数学

结论，在精确与模糊两个方面达到的高深程度，都使其当之无愧地居于思维博弈运动计算水

平的巅峰，居于人类脑力计算能力的巅峰。围棋充分体现中华民族追求公正、平等、均衡的

价值理念。其改变了最早棋类