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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
人教版六年级数学上册第一单元
《分数乘法的整理和复习》学习任务单及作业设计
【学习目标】
1.通过对本单元的复习整理，进一步理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算
方法，能灵活的运用所学知识解决实际问题。建立知识间的联系，形成分数乘法知识
网络。
2.通过辨析比较、沟通知识间的联系，整体把握学习内容，进一步体会数形结合
思想在数学中的应用，提高解决问题的能力。
3.养成复习总结的好习惯，感受数学与生活的联系，感悟知识之间的联系，体会
数学学习的乐趣。
【课前学习任务】
用你喜欢的方式整理《分数乘法》单元的学习内容。
【课上学习任务】
学习任务一:
一头体重225kg的骆驼，驮着比它体重还多1/5的货物。
①它驮着的货物重多少千克？
②货物比骆驼重多少千克？
学习任务二:
计算下面这组题，你发现了什么？
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
【作业设计】
数学书第17页的第2题。
【参考答案】
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
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