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儿童文学教程第三版ppt课件

目录儿童文学概述儿童文学的创作与欣赏儿童文学的主要体裁与特点儿童文学的教育功能与价值儿童文学的教学方法与技巧儿童文学的评价与推荐

01儿童文学概述Chapter

多样性涵盖各种文学体裁和主题，展现丰富多彩的儿童世界。趣味性以生动的故事情节、人物形象和语言吸引儿童。教育性传递知识、培养品德、激发想象和创造力。定义儿童文学是专为少年儿童创作的文学作品，具有独特艺术性和丰富教育性。适龄性针对不同年龄段儿童的心理和认知特点进行创作。儿童文学的定义与特点

口头传承的神话、传说、民间故事等。古代儿童文学近现代儿童文学当代儿童文学随着印刷术和出版业的发展，儿童文学逐渐走向成熟，出现了一批优秀的作家和作品。呈现多元化、国际化趋势，关注儿童成长中的现实问题，注重艺术创新和个性表达。030201儿童文学的历史与发展

婴儿文学适合0-3岁婴儿的儿歌、童谣等。幼儿文学适合3-6岁幼儿的图画书、故事等。儿童文学的分类与内容

适合6-12岁儿童的童话、寓言、小说等。童年文学适合12-15岁少年的成长小说、科幻小说等。少年文学儿童文学的分类与内容

以儿童生活为背景，讲述成长中的小故事。充满奇幻色彩，激发儿童想象力和创造力。儿童文学的分类与内容幻想故事生活故事

动物故事以动物为主角，传递生态环保意识和爱心。科学知识介绍自然科学、社会科学等方面的知识，拓宽儿童视野。儿童文学的分类与内容

02儿童文学的创作与欣赏Chapter

儿童文学的创作往往源于作者对生活的观察和对儿童心理的理解，通过灵感触发和构思形成初步的创作想法。灵感与构思在儿童文学作品中，人物塑造和情节设计至关重要。作者需要创造出鲜活、有趣的人物形象，并通过紧凑、生动的情节来吸引小读者的兴趣。人物与情节儿童文学的语言应该简洁明了、易于理解，同时又要富有童趣和想象力。作者还需要形成自己独特的风格，以便让小读者在阅读中感受到作品的独特魅力。语言与风格儿童文学的创作过程

了解作品背景01在欣赏儿童文学作品时，首先需要了解作品的创作背景、作者生平以及相关的文学流派和思潮等信息，这有助于更好地理解作品的主题和内涵。把握人物形象02在儿童文学作品中，人物形象往往具有鲜明的特点和深刻的寓意。欣赏时需要注意把握人物的性格、行为以及心理变化等方面，从而更好地理解作品所传达的思想和情感。品味语言魅力03儿童文学的语言往往具有独特的魅力，欣赏时需要仔细品味作品中的语言运用，包括词汇选择、句式结构以及修辞手法等方面，从而领略到作品的语言之美。儿童文学的欣赏方法

儿童文学的创作与欣赏是相互促进的关系。优秀的儿童文学作品能够激发小读者的阅读兴趣，提高他们的欣赏水平；而小读者的欣赏反馈又能够为作者提供创作灵感和改进建议，推动儿童文学创作的不断发展。儿童文学的创作与欣赏虽然角度不同，但它们的共同目标都是为了满足儿童的精神需求，促进儿童的健康成长。通过创作和欣赏优秀的儿童文学作品，可以培养儿童的想象力、创造力和审美能力等综合素质，为他们的未来发展打下坚实的基础。相互促进共同目标儿童文学的创作与欣赏关系

03儿童文学的主要体裁与特点Chapter

简单易懂，节奏感强，适合儿童吟唱。主题多与儿童生活相关，如游戏、动物、自然等。儿歌注重情感表达，语言优美，适合儿童朗诵。主题多样，可以抒发儿童内心的情感和想象。儿童诗儿歌与儿童诗

童话与寓言童话以幻想为主要特征，通过丰富的想象和夸张的手法塑造形象。情节曲折离奇，结局往往美满。寓言以动物或人物为主角，通过简短的故事传达深刻的道理。寓言具有教育意义，让儿童在娱乐中受到启示。

故事侧重于事件发展过程的描述，情节紧凑，引人入胜。适合儿童阅读，有助于培养他们的阅读兴趣和习惯。小说以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写反映社会生活。小说具有较高的艺术价值，能够提升儿童的审美能力和文学素养。故事与小说

图画书与卡通以图画为主要表现手段，文字为辅。图画书具有直观性、形象性和趣味性，适合儿童阅读和理解。图画书运用夸张、变形等手法创作的具有幽默感和趣味性的绘画作品。卡通形象生动可爱，深受儿童喜爱。卡通

04儿童文学的教育功能与价值Chapter

通过描绘多彩的世界和人物，帮助儿童开阔眼界，了解不同文化、历史和社会背景。拓展儿童视野儿童文学运用生动、形象的语言，激发儿童对语言的兴趣，提高语言表达能力。促进语言发展通过故事情节和人物塑造，引导儿童进行逻辑思考、判断和推理，锻炼思维能力。培养思维能力儿童文学的认知功能

通过故事中的道德观念和价值取向，引导儿童树立正确的世界观、人生观和价值观。传递价值观儿童文学充满奇幻、想象和创造，能够激发儿童的想象力和创造力。激发想象力通过故事中的人物情感和经历，引导儿童学会理解、同情和关爱他人，培养情感共鸣能力。培养情感共鸣儿童文学的教育功能