2025年部编版三年级语文下册第六单元教学设计(单元备课+课时).pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

部编版三年级语文第六单元教学设计（单元备课+课时）

一、单元名称：多彩童年

二、教材分析：

本单元编排了《童年的水墨画》《一只窝囊的大老虎》《肥皂泡》三篇

精读课文和《我不能失信》一篇课文，习作、语文园地。《童年的水

墨画》这篇课文中的《溪边》《江上》《林中》分别写了钓鱼、江中戏

耍、拾蘑菇的情景，都是童年生活的写照，读者它，孩子嘴边的笑意

仿佛就在眼前，阵阵快乐的笑声仿佛就在耳边。前三篇课文都是名家

作品，语言文风各有特色。作家用活泼风趣，充满诗情画意的文字真

实地描绘了孩子们多姿多彩的童年生活，在童年的百花园里，我们看

到了缤纷的世界。童年生活，因为无忧无虑而快乐，因为有了梦想而

精彩。《肥皂泡》这篇课文围绕肥皂泡写了吹泡泡、看泡泡、肥皂泡

带来的梦幻般的感觉和想象。

三、教学目标：

1.认识22个生字，会写34个生字。

2.朗读课文，感受童年生活的快乐。

3.通过联系上下文和生活实际，观察体会等方法理解难懂的句子。

4.学习用心理活动、连续动词等写作方法。

5.初步学会默读，做到不出声，不指读。学习略读，粗知文章大意。

6.能借助字典、词典和生活积累，理解词语的意义。

7.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词

句。

大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

四、教学重难点：

1.运用多种方法理解难懂的句子。

2.运用语言、动作、神态、心理等描写把事情写具体生动。

3.在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引

号的一般用法。

4.积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得

的语言材料。

5.观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象。

五、教学内容：

单元教学内容教学目标课时

名称

第六18.童年的水墨1.掌握本单元的生字，一类生字要2

单元画求读准，写正确，会用新词说话。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，

多彩19.剃头大师体会主人公的优秀品质。2

童年20.（1）肥1.运用多种方法理解难懂的句子，2

皂泡感悟多姿多彩的童年生活。

（2）一只窝囊4.引导孩子树立良好的品质，感悟

的大老虎做人的道理。

5.运用语言、动作、神态、心理等

21.*我不能失描写刻画人物性格特点。2

信

百学须先立志。——朱熹

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

习作：身边那些

有特点的人

语文园地六