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傳染病疫情應急處置;傳染病概述;1.傳染病概述;傳染病概述;2.突發公共衛生事件概述;2.突發公共衛生事件分類;2.突發公共衛生事件分級;3.傳染病的資訊來源;幾個概念---突發公共衛生事件相關資訊;;國務院;二、傳染病應急處置;13;傳染病疫情處置準備;傳染病應急機構;機構圖;專業機構職責;各級各類醫療機構;應急處置的目的;三、現場調查;現場流行病學調查的10個步驟;現場調查的啟動條件;接獲資訊後的回應;1、現場調查組織準備;現場調查物資裝備;調查前需要瞭解哪些情況;制定現場調查方案×縣2所中學流感樣爆發調查方案：;;;2、核實診斷和資訊;3、確定暴發或流行的存在;4、建立病例定義;病例定義的應用原則;（二）病例搜索;5、核實並計算病例數;個案調查表;6、描述性分析（三間分佈）;時間分佈------流行曲線;流行曲線的類型;流行曲線的類型;已知病原的點源暴露可推算可能暴露期：;描述暴發時間分佈特徵、目前位置、推斷可能暴露時間、評價控制措施效果、評價衛生部門反應的速度、瞭解疫情趨勢等;繪製流行病學曲線的要點;同一起麻疹暴發：
X軸時間間隔不同表達的模式明顯不同;某公司職工胃腸炎暴發流行曲線（間隔2小時）;繪製流行病學曲線的要點;某校副傷寒暴發流行曲線;繪製流行病學曲線的要點:
標記出重要的活動和資訊;流行曲線顯示發病高峰均出現在降溫時;描述時間分佈特徵——繪製流行曲線;地點分佈：地圖;地點分佈;1854年8－9月倫敦金廣場霍亂病例分佈;;點圖;;;片圖（面積圖）
PatchorAreaMaps(choropleth);area;Xjwang62@163.com;;注意事項;X軸間隔應表示等距的年齡段
用Excel中的“散點圖”模組;調查結果;暴發點核實發病率統計表;病例三間分佈;;470名患者年級發病頻度;470名患者臨床症狀頻度表;實驗室檢測結果;結論及流行因素分析;問題、建議和教訓;本次調查報告的提綱;7、建立並驗證假設;舉例1：;通過瞭解，死亡病例(患者1)的發病因素：家中未養狗、貓及牛、羊等牲畜。鄰居家養貓，經常到患者1家中閒逛。患者1家中衛生環境一般，院子地面硬化，院外有雜草生長。瞭解飼養犬的村民，稱在一個月前在犬身上可見“狗爬子”。不排除生活??境和家養動物存在蜱的可能。
四名後續病例均與死亡病例（患者1）有密接接觸，且均接觸過患者血液，無任何防護。
;本起疫情中的假設;8、迅速採取控制措施;採取控制措施;傳染病防控措施;針對傳染源的措施-1;針對傳染源的措施-2;針對傳染源的管理-3;針對傳播途徑的措施;針對易感人群的措施;9、完善現場調查;10、書面報告;書面報告;傳染病應急處置流程;調查報告撰寫;調查報告主要要素;;;;
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