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8上-第2课时-古诗文梳理与整合-中考语文一轮复习.pdf

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八年级上册

第二课时古诗文梳理与整合

01基础梳理与整合

一、字词句梳理与整合

《三峡》

1.字词积累。

(1)解释下列加点的词语。

①自非亭午夜分()②不见曦月()

...

③至于夏水襄陵()④沿溯阻绝()

..

⑤虽乘奔御风()⑥不以疾也()

..

⑦素湍绿潭()

(2)通假字

略无阙处(同,)

(3)一词多义。

沿溯阻绝()

①绝绝多生怪柏()

哀转久绝()

属引凄异()

②属属予作文以记之()

神情与苏、黄不属()

或王命急宣()

③或

或异二者之为()

自三峡七百里中()

④自

自非亭午夜分()

(4)词类活用。

①虽乘奔御风,不以疾也(动词作名词,)

②则素湍绿潭(形容词作名词,)

③每至晴初霜旦(名词作动词,)

2.重点句子。

1

(1)翻译句子。

①自非亭午夜分,不见曦月。

②素湍绿潭,回清倒影。

③清荣峻茂,良多趣味。

④常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

(2)用“/”划分下列句子的朗读节奏。

①至于夏水襄陵。

②绝多生怪柏。

3.课文理解。

(1)作者是从哪些方面描写三峡的自然风光的?

(2)第四段写了什么季节的景色?作者主要是从哪一角度写景的?表现了怎样的气氛?

(3)文末描写“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,突出表现了三峡的什么特点?

4.阅读《三峡》,回答问题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠连,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不

以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三

峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(1)下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是()

A.至于/夏水襄陵B.自/非亭午夜分

C.其间/千二百里D.绝巘/多生怪柏

(2)下列句子中加横线词的意义解释不恰当的一项

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