2025年八年级人教版生物上册教学计划5篇.pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

八年级人教版生物上册教学计划5篇

一项计划首先要明确该项计划所针对的目标。在目标明确以后,在

计划中还必须说明如何做、谁做、何时做、在何地做、需投入多少资

源等基本问题。下面是小编给大家带来的八年级人教版生物上册教学

计划5篇，以供大家参考!

八年级人教版生物上册教学计划1

一、专业培养目标

本辅修专业培养生物技术及其相关领域的应用型人才。

二、专业培养要求

本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质：

1、掌握生命科学和生物技术等方面的基本理论和基本知识，具有

一定的生物工程原理的基础知识。

2、掌握生物技术方面的基本实验技能。

3、具有综合运用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及其相

关领域产品研发、生产、管理的能力。

4、了解与生物产业有关的方针、政策和法规。

5、通过严格的科学思维训练，具备良好的生物技术专业素质。

三、课程设置

本辅修专业设置课程包括：生命科学导论、基础生物化学、微生

物学、发酵工程、生物技术检测(含仪器分析)、污水处理工程、植物组

织及细胞培养、食用菌栽培学。

四、课程简介

1、生命科学概论

主要介绍生命科学的基础知识、基本理论、研究方法及成果应用，

从不同侧面反映生命科学与其他学科间的交融。主要内容包括：生物

学基础知识、生命科学对人类的影响、生命的物质基础、生物大分子

的结构和功能、细胞与克隆技术、遗传与人类基因组计划、微生物与

人类的健康、神经科学、生物钟与生物信息传递、生态环境与人口资

源等。通过本门课程的学习，能够使学生了解和掌握有关生命科学的

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

基础理论知识，拓展视野，丰富生命科学知识。

2、生物化学

生物化学是生物科学专业的重要专业基础课。本课程主要介绍和

要求学生掌握以下几方面内容：

(1)生物大分子的结构、主要理化性质，并在分子水平上阐述其结

构与功能的关系。(2)物质代谢的代谢变化，重点阐述主要代谢途径、

生物氧化与能量转换、代谢途径间的联系以及代谢调节原理及规律。

(3)阐明遗传学中心法则所揭示的信息流向，包括DNA复制、RNA转

录及翻译。(4)学习糖类、脂类、核酸和蛋白质的提取分离、定性鉴定

或定量测定的方法。掌握离心法、分光光度法、层析法等基本原理及

实验技术。

使用教材：《生物化学简明教程》(第三版)，罗纪盛等修订，高等

教育出版社。

参考书目：

《普通生物化学》(第四版)，郑集，陈均辉编，高等教育出版社，

20__年。

《生物化学》(第三版)，王镜岩，朱圣庚，徐长法主编，高等教育

出版社，20__年。

Biochemistry：AnIntroduction(secondEdition)，T.mcKee。

j.R.mcKee，(英文教材影印版)，科学出版社，20__年年。

InstantNotesinBiochemistry，B.D.Hames，N.m.Hooper

。j.D.Houghton，(英文教材影印版)，科学出版社，19__年