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Unit2
I’llhelptocleanup
thecityparks.
Let’swatcha
video.
Afterwatchingavideo,pleaseanswertheqestions.
1.Isitaspecialdoginthevideo?Whatcanitdo?
Yes,itis.Itcanhelptheman.
2.Whatdoyouthinkofthedog?
Itisclever/smart/helpful...
3.What’sthematterwiththeman?
HeisblLinud.cky’sStory
Beingdisabledishardtoimagineforcommonpeople.
carryingthings
openingandclosing
answeringthe
doors
telephone
Arayofdarknesslight
Adoghelper
LuckyandBen’sStory
Aletter
TAhlettiesris
athank-youletter
fromBentoMissLi.
Let’sreadthis
letteranddo
readingtasks.
Bentalkedhisdifficultiesasadisabled
Para.1mTanip.:归纳段落大意要特别关注各
段的首尾句。
Para.2Benintroduced(介绍)hisspecialtrained
dogLucky.
BenthanksMissLiagainforchanging
Para.3hislife.
BenSmiththanksMissLiforgiving
Para.4
moneytoAnimalHelpers.
Task1:Skimming-Matchthemainideas.
ØTask2Carefulreading:Choosethebestanswer.
Tip:指示代词题,该题关注该词所在句
()1.Whatdoes“this”referto子in的the前se面nte。nce“Mostpeoplewouldneverthink
aboutthis?”
A.beingblindordeafB.cantwalkeasily
C.cantusehandseasilyD.Allofabove
()2.WhichofthefollowingnormalthingscanBendowell?
A.carryingthingTsip:细节理解B题.op:en划ing-找or-c读los-i比ng。doors
C.answeringtelephonesD.givingorders
()3.WhichofthefollowingisNotTrue?
A.SettingupAnimalHelpersistolikehelpdisabledpeople.
B.BenhasLuckybecauseofMissLikindness.
C.IttookAnimalHelperssixmonthstotrainLucky.
D.Bensfriendchangehis
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