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学生论证能力在化学学习中的培养探索教学研究开题报告论文
摘要:本文旨在探讨学生在化学学习中论证能力的培养,分析当前教育背景下学生论证能力培养的不足,提出相应的教学策略,以期提高学生化学学习的有效性。关键词:化学学习,论证能力,教学策略,培养探索
一、问题的提出
(一)当前教育背景下学生论证能力培养的不足
1.缺乏有效的论证能力培养策略
在当前的化学教学中,教师往往注重知识的传授,而忽略了论证能力的培养。化学是一门需要逻辑推理和实证支持的学科,学生论证能力的培养对其理解化学概念、解决化学问题具有重要意义。然而,许多教师在教学过程中,未能充分运用有效的教学策略,导致学生在论证能力方面存在明显不足
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