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科学教育中如何开展跨学科合作研究论文
摘要：本文旨在探讨在科学教育中如何有效开展跨学科合作研究，以提升学生的综合素养和创新能力。文章从问题提出的角度出发，分析了当前科学教育中跨学科合作研究存在的不足，提出了相应的解决策略。
关键词：科学教育，跨学科合作，研究，问题提出
一、问题的提出
（一）1.当前科学教育中学科之间的界限过于明显
在我国的科学教育中，学科之间的界限往往划分得过于清晰，导致学生在学习过程中难以形成跨学科的知识体系。这种现象表现在以下几个方面：
（1）课程设置方面，各个学科的课程内容相互独立，缺乏有效的整合和联系。学生在学习过程中，往往只能掌握单一学科的知识，难以形成跨学科的综合
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