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“”“”应用文写作
任务一通知教学目标知识目标:掌握通知的内容结构、格式和写作要求。能力目标:学生能比较熟练地撰写格式正确的通知。素质目标:培养学生对知识的钻研精神、求实的学习态度及团队合作精神。思政目标培养学生热爱中国应用文体:通知,通过熟悉通知的行文方式、收发程序和途径,养成按程序办事的好习惯。任务——通知任务重点任务难点通知的写作格式和写作要求运用写作知识撰写工作情境下的通知任务情境我校将于今年7月8日举办一场毕业联欢会,请你以学生处的名义写一则通知。第一部曲:情境导入、任务驱动:启发思考:这项工作需要使用哪一文种行文?为什么?应该如何谋篇布局?教学过程教学过程第一部曲:情境导入、任务驱动:1.学生四人一组自主研究如何完成这一文种的写作。2.各小组成员之间互相帮助和监督,进行竞争和评比。教学过程第二部曲:案例分析、讨论探究
(1)什么是通知?(2)通知的应用范围?(3)通知有哪些种?(4)通知的基本格式是怎样的?教学过程第二部曲:案例分析、讨论探究
(1)概念:下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题。(2)特点:功能多样运用广泛指导性时效性(3)分类:发布性批转发性指示性任免会议事务(4)格式标题主送机关正文发文机关日期(发文字号)教学过程第二部曲:案例分析、讨论探究
山东省人民政府
关于公布全省收费公路收费站目录
的通知鲁政字〔2011〕20号各市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:根据《收费公路管理条例》(国务院令第417号)、交通部《关于开展国家高速公路网路线命名和编号调整工作的通知》(交公路发〔2007〕385号)等文件要求,省有关部门对全省高速公路和普通公路的路线命名及编号进行了调整规范,并据此审核修订了收费公路收费站目录。为增加公路收费透明度,有效接受社会监督,方便人民群众生产生活,现将修订后的山东省收费公路收费站目录予以公布。附件:1.山东省高速公路收费站目录2.山东省普通公路桥收费站目录山东省人民政府(章)二○一一年一月三十日标题主送机关开头主体结语发文机关日期附件发文字号教学过程第二部曲:案例分析、讨论探究
一、填空题1.通知,是同级或不相隶属机关公文,印发上级或本级机关有关公文,下级机关公文,上级机关指示,干部,法规和规章,以及要求下级机关办理、执行或周知事项的公文。2.通知的标题一般采用公文标题的常规写法,由++组成。3.通知属于或平行文。二、选择题1.通知具有如下特点:()A.功能的多样性B.运用的广泛性C.一定的指导性D.较强的时效性三、判断题1.对上级、下级、平级及不相隶属的机关都可以用通知行文。()2.批转和转发文件的通知,标题中可以不出现所转发的文件内容。()3.两个以上单位发通知,标题部分一般可以省略发文单位。()4.德州市水电局将召开全市清查水库隐患工作会议,以通知行文通知各县、区水电部门提前作出工作准备。()教学过程第二部曲:案例分析、讨论探究
通知的注意事项:(1)通知在行文方向上属于典型的下行文,向不相隶属机关行文时可以平行,严禁上行。(2)要一事一通知;(3)批转发性通知中批转发的文件名称不能去掉,但可以不用书名号;发布规章的文件名称要用书名号。教学过程第三部曲:病文会诊、纠错交流:通知根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》,现将2008年“五一”国际劳动节放假调休日期具体安排如下:5月1日—3日放假,共3天。其中,5月1日为法定节假日,5月3日(星期六)为公休日,5月4日(星期日)公休日调至5月2日(星期五)。在放假前,请大家将工作安排妥当,做好安全防护
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