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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
《窗边的小豆豆》读书笔记10篇
《窗边的小豆豆》读书笔记1
小豆豆,一个平凡而有趣的名字。她有着与众不同的成长故事,她就是曾担
任联合国儿童基金会亲善大使的日本著名作家——黑柳彻子。
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子的代表作,写了作者小时候的一段经历。它讲
述了小豆豆来到新学校后的一段真实时光,她的成长故事让人回味无穷。
小豆豆小学时的校园生活和我们是不一样的,到了学校可以先上自己喜欢的
课,座位可以根据自己当天的心情和方便来选择。有时会在电车里上课,清新的
春风吹进电车,小豆豆的头发飘动起来,仿佛在迎风起舞。她们还可以跳韵律操,
唱划船歌。在我的生活中,到了学校就上课,做作业。校长、老师担心我们的安
全,学校很少组织到校外活动。双休日父母也往往叫我们看书、做作业。还要弹
琴、学英语。即使有活动,也不多。
其实,小豆豆是被原学校退学而来到一个新学校——巴学园,她在巴学园的
校长小林宗作老师的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成
了一个大家都能接受的好孩子。还有她的很多同学,像松山朔子、山内泰二、青
木惠子等都给予了小豆豆帮助。可以说,在巴学园这一段时光奠定了她辉煌一生
的基础。
我的生活和小豆豆的生活相比,有着相当的距离。我渴望有更多自由支配的
时间,而不是为了提高考试分数,在双休日学这个学那个;我希望不要有太大的
压力,希望妈妈不要天天在我耳边说“分数才是硬道理”;盼望和小豆豆一样能
养一只小狗,能和小狗讲话;在上了一天的课后有课外文体活动,回家能看看少
儿电视节目,双休日到郊外去散步;中午饭的时候也像小豆豆那样吃着“山的味
道”、“海的味道”,(盒饭的菜肴),然后去小河边走走,听老师讲“雄蕊”
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
和“雌蕊”的知识;听听小林宗作老师弹的钢琴曲。我渴望有一个无忧无虑、充
满快乐的童年。
在人的一生中要是能遇上一个好老师,尤其是在童年,就像小豆豆遇到了小
林老师那样,那是很幸福的。我也一样,从幼儿园到小学遇到了很多好老师,特
别是现在,两位王老师给我的帮助让我终身难忘。
窗边的小豆豆读后感:虽然每个人都有与众不同的成长故事,但我更希望每
个人都有与众不同的美好未来。
《窗边的小豆豆》读书笔记2
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的代表作。作品没有华丽的语言,没
有跌宕的情节,没有刻意的遮掩。作者在书中用朴实的文风讲述了自己上小学时
的一段真实的故事,描述了一所让人无限向往的学校——巴学园,一个非常奇特
的电车学校,一个对教育投入毕生精力、用大爱进行进行教育探索的小林宗作校
长,一群对有着教育理想的工作团队,更有一群超级可爱的孩子……《窗边的小
豆豆》让我发现了一个属于孩子的幸福快乐的学习天堂!
小豆豆,故事中的小主人公,是一个聪明机灵,淘气可爱,满脑子充满希奇
古怪的想法的小女孩。在被原来的学校劝退后,惴惴不安地和母亲一起踏入了巴
学园的校门,幸运地遇到了小林校长,从此开始了她精彩的人生旅程。在巴学园
里,小豆豆可以自由选择座位;可以按兴趣做题、上课;可以外出散步;可以夜宿
不归,可以做一些我们现代教育认为十分出格的事……这些在我们看来不可理喻
地“放纵”,却让小豆豆在不知不觉中学会了遵守秩序;互助互爱,同时也让她
爱上了这所神奇的学校;爱上了学校里的神奇的校长——小林宗作。巴学园还有
许多这样特别的孩子,小林校长细心地呵护每一个孩子,给予每个孩子足够的信
心。泰明是一个患有小儿麻痹症的孩子,但是小
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