原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
《环境土壤学》课程教学大纲
·····2025202505
课程名称：环境土壤学
英文名称：EnvironmentalSoilScience
学分：2总学时：32
讲课学时：32实验学时：上机学时：课外学时：
适用对象：全日制本科环境工程及相关专业
先修课程：分析化学、有机化学、环境监测、环境化学
学生自主学习时数建议：32
—课程性质目的和任务
《环境土壤学》是环境工程专业方向的一门重要技术基础课。其目的是使学生掌握土壤
作为环境污染物的吸收者、容纳者、转化者和净化者的功能，土壤在全球环境变化中所发挥
的作用，土壤环境学的一些知识对研究污染物的行为及去向有着重要意义。了解最新的土壤
环境学研究领域。为进一步学习专业课以及毕业后从事专业工作打下必要的基础。本课程采
用双语教学方式，以精讲为主，适当配合课堂讨论等教学手段，同时使用启发式教学方法,
加强学生学习的主动性和自学性。同时提高学生阅读和理解英语专业文献的能力和进行国际
交流的能力。
二教学基本要求
本课程要求学生掌握环境土壤学的基础知识，包括土壤的概念演变，土壤的功能，土壤
的组成，土壤环境的基本问题；要求掌握的基本理论和方法包括土壤中污染物的种类及其行
为，土壤环境背景值与环境容量的概念及确定方法，土壤圈与其它圈层物质和能量交换的环
境效应；要求掌握的基本技能包括土壤污染物的采集、预处理及测定方法，污染土壤的环境
监测及其治理技术。
三教学内容
Chap.lSoilsandtheEnvironment
1、教学内容
(1)了解和掌握土壤与环境的关系，环境土壤学的主要目的、任务和内容，以及国际上
环境土壤学的兴起、发展和研究现状。
(2)7解环境土壤学与其它分支学科的关系等。
2、重点和难点
(1)重点：环境土壤学的主要目的、任务和内容。环境土壤学与其它分支学科的关系
等。
(2)难点：土壤与环境的关系。
Chapter2SoilComponents
1、教学内容
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
(1)T解和掌握土壤物质的基本组成包括矿物和有机质、生物、水和空气。
(2)了解土壤原生矿物的种类、来源、风发过程；
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
（3）掌握粘土矿物的种类、形成过程、性质及其对土壤性质的影响。
（4）掌握土壤有机质的种类、来源、周转过程及其对土壤的重要性。
（5）土壤生物的种类、作用及其对土壤形成和性质的影响。
（6）掌握土壤水分和空气的组成、来源、变化及其影响因素。
2、重点和难点
（1）重点：土壤原生矿物的种类、来源、风发过程；粘土矿物的种类、形成过程、性
质及其对土壤性质的影响。土壤有机质的种类、来源、周转过程及其对土壤的重要性。
（2）难点：土壤生物的种类、作用及其对土壤形成和性质的影响。
Chap.3SoilSystem
1、教学内容
（1）T解和掌握土壤的主要形成过程，影响土壤形成的六大环境（人为）因素：气候、
生物、母质、地形、时间和人类活动。
（2）了解土壤主要形成和发育过程及其影响因素等。
2、重点和难点
（1）重点：土壤的主要形成过程，影响土壤形成的六大环境（人为）因素：气候、生
物、母质、地形、时间和人类活动
文档评论（0）