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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
部编版小学六年级上册语文文言文阅读理解知识点专项练习
班级:_____________姓名:_____________
1.阅读文言文,回答问题。
叶公好龙
叶公子高①好(hǎohào)龙,钩②以写③龙,凿④以写龙,屋室雕文
以写龙。于是天龙闻⑤而下之⑥,窥头于牖⑦,施⑧尾于堂。叶公见之,
弃而还走⑨失其魂魄,五色无主⑩。是叶公非好龙也,好夫似(sìshì)龙
而非龙者也。
(注)①子高:叶公的字。②钩:衣带上的钩。③写:摹画。④凿:古代
饮酒的器具。⑤闻:听说。⑥下之:到叶公住所处。⑦牖(yǒu):窗户。⑧施
(yì):延伸。⑨还(xuán)走:转身就跑。⑩五色无主:脸色一会儿白,一
会儿黄。
[1]给短文中划线的字选择正确的读音。
好________(hǎohào)似________(sìshì)
[2]根据短文内容填一填。
①天上的真龙知道________,便从天上下降到叶公家里。
②叶公并不是真的________,他喜欢的只不过是________罢了。
[3]用波浪线画出描写叶公见到真龙后的样子的语句,并结合注释试着用自己
的话翻译出来。
[4]这则寓言故事告诉我们一个什么道理?
_______________________________
[5]古代的寓言故事有很多,每一个故事都蕴含着深刻的道理。请你结合着译
文,读一读下面这个故事吧!
刻舟求剑
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,日:“是吾剑之所从
坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑
乎?
(《吕氏春秋》)
(译文)楚国有个渡江的人,他的剑从船里掉到水中,他立即在船边上刻
了个记号,说:“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停了,(这个楚国人)从
他刻记号的地方下水寻找剑。船已经前进了,但是剑不会随船前进,像这样找
剑,不是很糊涂吗?
2.阅读下文,回答问题。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,
果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子
家禽。
[1]解释下面句中加点的字。
1/9
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣:________乃:________
(2)孔指以示儿曰。示:________曰:________
(3)未闻孔雀是夫子家禽。未:________闻:________
[2]仔细读下面的句子,回答问题。
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(1)这句话的意思是什么?
________________________
(2)对话精妙极了,妙在何处?
_________________________
3.文言文阅读。
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