2025年人教版三年级上册道德与法治教案.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

人教版三年级上册道德与法治教案

3）观察身边的人和事；

4）参加各种活动；

5）听取老师、父母的指导；

6）上网查阅资料等等。

2.小组讨论：

同学们自己在生活中是通过哪些途径研究新本领的呢？可

以分组讨论并汇报。

三、应用实践

1.做事也能长本领同学们，你们知道吗？在做事的过程中，

我们也可以积累自己的本领。请看教材第7页，这些同学是如

何在做事中积累自己的本领的。（1）帮父母做家务；

2）制作小玩具；

3）帮助同学解决问题；

4）尝试新的事物等等。

2.小组活动：

同学们可以结合自己的生活经验，讨论一下在做事中如何

积累自己的本领，并分享给全班同学。

四、总结拓展

百学须先立志。——朱熹

小结：研究本领的途径有很多，我们要善于观察和积累；

做事也能长本领，我们要在实践中不断积累自己的经验和本领。

板书设计：

研究本领的途径

做事也能长本领

观察和积累

实践中积累经验和本领

教学反思：

研究的途径有很多，比如在野外玩耍、参观科技馆、跟大

人研究等等。通过这些途径，我们可以学到很多知识和本领。

在野外玩耍中，我们可以研究到如何与自然和谐相处，如何保

护环境。参观科技馆可以让我们了解到最新的科技发展，研究

到科学知识。跟大人研究可以让我们学到很多实用的本领，比

如做饭、洗衣服等等。

在玩耍中，我们也可以学到很多东西。比如，玩跳绳可以

锻炼身体协调能力和耐力；玩棋类游戏可以培养我们的思维能

力和策略能力；玩沙子可以培养我们的动手能力和创造力。所

以说，玩耍也是一种很重要的研究途径。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

除了以上提到的途径，我们还可以通过做一道菜或种一种

植物来研究。在做菜或种植物的过程中，我们需要研究一些基

本的知识和技能，比如如何选择食材、如何照顾植物等等。通

过这些实践，我们可以学到很多本领，同时也可以体会到研究

的乐趣。

总之，研究的途径有很多，但最重要的是通过实践来验证

我们研究的本领是否扎实。我们应该积极地去尝试各种研究途

径，不断地提升自己的能力和素质。

在玩耍中，我们可以学到很多本领，比如协调能力、思维

能力、动手能力等等。在做事中，我们也可以学到很多知识和

技能。所以说，研究本领是在“做”中学来的。我们应该积极地

去尝试各种研究途径，不断地提升自己的能力和素质。

在本节课中，我们研究到了快乐研究的重要性。快乐研究

的关键在于改变自己的研究态度，克服畏难情绪，勇于面对困

难。通过做事和实践，我们可以体会到研究的乐趣，同时也可

以学到很多本领。所以，我们应该积极地去尝试各种研究途径，

不断地提升自己的能力和素质。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

板书设计：

研究伴我成长

处处可学

本领是在“做”中学来的

教学反思：

本节课通过多种形式，让学生了解到了快乐研究的重要性，

并且在实践中体会到了研究的乐趣