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2025-2026自考专业(小学教育)考试题库及答案
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
1.小学生想象力的发展特点是()
A.有意想象增强
B.想象更富于现实性
C.想象的创造成分日益增多
D.想象现实化
E.有意想象占主导地位
正确答案:
ABC
2.西周时诸侯所设的大学被称为()
A.“上庠”
B.“东序”
C.“辟雍”
D.“泮宫”
正确答案:
D
3.简述教学管理的主要任务。
正确答案:
(1)确立科学合理的教学管理目标;
(2)建立健全教育管理制度;
(3)促进教与学的枳极性;
(4)加强教学改革和创新性管理。
4.视听传播阶段的代表理论是戴尔(Dale)的“经验之塔”理论。
正确答案:
错误
5.以下不属于我国小学科学课程知识内容的是()
A.物质科学
B.生命科学
C.地球与空间科学
D.信息科学
正确答案:
D
6.心理咨询与辅导的基本方法是()
A.心理测验
B.会谈
C.观察法
D.自述法
正确答案:
B
7.塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行()
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
A.知识教育
B.审美教育
C.道德教育
D.通识教育
正确答案:
B
8.根据国家或地区教育发展战略要求的,结合校情分析和设计的,有一定目标导向的,学校全面改革
发展和持续改进的行动计划,称为
A.教育规划
B.学校前景
C.学校架构
D.学校规划
正确答案:
D
9.以正方体的教学为例,说明如何指导学生在运动变化中观察图形。
正确答案:
在几何图形的教学中,如果只停留在静态地观察图形,只注意各图形之间的差异,而忽视图形之间
的共同之处,就会造成知识割裂。要正确认识图形的,培养学生的空间观念,就应注意在运动变化中引
导学生观察图形,让学生掌握图形之间的联系。如在正文体的教学中,教师可用一个萝卜当场切割。每
切一刀呈现一个“面”,两面相交出现一条“棱”,三条棱相交出现一个“顶点”。………逐步把它切
成一个长方体的形状,让学生认识长方体的面的数量与形状,认识长方体的棱的数量与长短以及长方体
的顶点数(相对两个面是正方形),然后启发学生想象,当把长方体切成长、宽、高都相等时,就呈现出
一个正方体,使学生认识到正方体是长方体的一种特殊情况,两者是种包含关系。总之,在几何要素的
运动变化中引导学生发现各图形之间的差异,有利于学生辩证地了解图形之间的关系,在提高学生观察
的精确性方面具有重要价值。
10.品德心理结构中最具有动力色彩的成份是()
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
正确答案:
B
11.选择一定的主题,让学生一起畅所欲言,谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是()。
A.主题报告会
B.竞赛
C.讨论
D.演讲
正确答案:
C
12.下列不属于小学美育的内容的是()
A.知美
B.爱美
C.护美
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
D.创美
正确答案:
C
13._______是班主任工作的中心环节。
正确答案:
培养班集体
14.常用的教育文献检索工具书主要有:书目,_______________,_______________,字典、词典,类
书、政书,百科全书,年鉴、手册,表谱、图录等。
正确答案:
索引、文摘
15.班主任工作的全面性是指面向全体学生的全面发展的全方位多层次的集体教育。
正确答案:
正确
16.直接承载科学教学内容的媒体资源是指
A.课内资源
B.内容资源
C.条件资源
D.方法资源
正确答案:
B
17.在减法教学中,被减数中间有零的退位减法是
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