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专题02 随机变量及其分布【专项训练】-2020-2021学年高二数学(理)下学期期中专项复习(人教A版选修2-3+4-4+4-5)(原卷版).doc

专题02 随机变量及其分布【专项训练】-2020-2021学年高二数学(理)下学期期中专项复习(人教A版选修2-3+4-4+4-5)(原卷版).doc

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专题02随机变量及其分布【专项训练】-2020-2021学年高一数学

下学期期中专项复习

一、单选题

1.设离散型随机变量X的分布列为

X

0

1

2

3

4

P

0.2

0.1

0.1

0.3

m

若随机变量Y=X-2,则P(Y=2)等于()

A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.7

2.设随机变量等可能地取,又设随机变量,则()

A. B. C. D.

3.袋中有大小相同的5个球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,现在在有放回抽取的条件下依次取出两个球,设两个球的号码之和为随机变量X,则X所有可能取值的个数是()

A.5 B.9 C.10 D.25

4.播种用的一等小麦种子中混有2%的二等种子,1.5%的三等种子,1%的四等种子.用一、二、三、四等种子长出的穗含50颗以上麦粒的概率分别为0.5,0.15,0.1,0.05,则这批种子所结的穗含50颗以上麦粒的概率为()

A.0.8 B.0.8325 C.0.5325 D.0.4825

5.已知,,则等于()

A. B. C. D.

6.李克强总理提出,要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”?“草根创业”的新浪潮,形成“万众创新”?“人人创新”的新势态.为响应国家鼓励青年创业的号召,小王开了两家店铺,每个店铺招收了两名员工,若某节假日每位员工的休假概率均为,且是否休假互不影响,若一家店铺的员工全部休假,而另一家无人休假,则调剂1人到该店铺,使得该店铺能够正常营业,否则该店就停业.则两家店铺该节假日能正常开业的概率为()

A. B. C. D.

7.已知,随机变量的分布列如下表所示,若,则下列结论中不可能成立的是()

A. B. C. D.

8.多项选择题给出的四个选项中会有多个选项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分.若选项中有(其中)个选项符合题目要求,随机作答该题时(至少选择一个选项)所得的分数为随机变量(其中),则有()

A. B.

C. D.

9.下列命题错误的是()

A.两个随机变量的线性相关性越强,相关系数的绝对值越接近于1

B.设,且,则

C.线性回归直线一定经过样本点的中心

D.在残差图中,残差点分布的带状区域的宽带越狭窄,其模型拟合的精度越高

10.设,,这两个正态分布密度曲线如图所示.下列结论中正确的是()

A. B.

C.对任意正数, D.对任意正数,

二、填空题

11.设随机变量,若,则___________.

12.甲?乙两名同学进行篮球投篮练习,甲同学一次投篮命中的概率为,乙同学一次投篮命中的概率为,假设两人投篮命中与否互不影响,则甲?乙两人各投篮一次,至少有一人命中的概率是___________.

13.假设班级中每位同学会包粽子的概率都是,各成员是否会包粽子相互独立.设为班级的某10人中会包粽子的人数,已知,已知,则=________.

14.投到某出版社的稿件,先由两位初审专家进行评审,若能通过两位初审专家的评审,则直接予以利用,若两位初审专家都未予通过,则不予录用,若恰能通过一位初审专家的评审,则再由第三位专家进行复审,若能通过复审专家的评审,则予以录用,否则不予录用,设稿件能通过各初审专家评审的概率均为,复审的稿件能通过评审的概率为,若甲、乙两人分别向该出版社投稿篇,两人的稿件是否被录用相互独立,则两人中恰有人的稿件被录用的概率为__________.

三、解答题

15.某地区为了了解人民群众对新型冠状病毒肺炎认知情况,调查了年龄在的人群,通过调查数据表明,新型冠状病毒肺炎的感染是人民群众较为关心的问题,参与调查的人群中能自觉隔离防控新型冠状病毒肺炎的约占.现从参与调查并关注新型冠状病毒肺炎问题的人群中随机选出人,并将这人按年龄分组第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,得到了如图所示的频率分布直方图.

(1)求这人年龄的样本平均数(同一组数据用该区间的中点值作代表)和中位数(精确到小数点后一位);

(2)现在要从年龄较大的第?组中用分层抽样的方法抽取人,再从这人中随机抽取人进行访谈,求第组恰好抽到人的概率;

(3)若从众多参与调查的人中任意选出人,设能自觉隔离防控新型冠状病毒肺炎的人数为随机变量,求的分布列与数学期望.

16.在某媒体上有这样一句话:买车一时爽,一直养车一直爽,讲的是盲目买车的人最终会成为一个不折不扣的车奴;其实,买车之后的花费主要由加油费、车费、保险费、保养费、维修费等几部分构成;为了了解新车车主5年以来的花费,打破年轻人买车的恐惧感,研究人员在2016年对A地区购买新车的400名车主进行跟踪调查,并将他们5年以来的新车花费统计如下表所示:

5年花费(万元)

人数

60

100

120

40

6

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