2025年【试讲稿教案设计】幼儿故事《大熊的拥抱节》.pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

【试讲稿教案设计】幼儿故事《大熊的拥抱节》

1.题目：《大熊的拥抱节》

2.内容：

大熊的拥抱节

清晨，大熊早早就出了门。今天是森林城一年一度的拥抱节，和谁

拥抱就表示愿意和谁做朋友。大熊给自己定了一个目标，要和100个

朋友拥抱!

远远地，大熊看见袋鼠哥哥，他连忙张开双臂：“袋鼠哥哥，你好!”

可袋鼠哥哥支吾着说：“嗯，我很忙。”说着，就跑了。大熊尴尬地放

下手臂，安慰自己说：“没关系，还有好多拥抱的机会呢。”呀，前面

一蹦一跳过来的不是漂亮的兔妹妹吗?大熊赶紧张开双臂：“亲爱的兔

妹妹，你好!”兔妹妹停也不停，自顾自哼着歌儿过去了。大熊愣了一

下，生气地甩了甩手说：“哼，真没礼貌!”

大熊再往前走，看见了红狐狸。大熊张开双臂，红狐狸却赶紧绕了

过去，连个招呼也没打。大熊慢慢地把手臂放下来，不明白为什么大

家都不跟他拥抱。

第1页共7页

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

天快黑了，大熊没有拥抱到一个朋友。“昨天，我把兔妹妹的萝卜

全拔光了。我还老是揪袋鼠哥哥和红狐狸的尾巴。”大熊的眼泪一滴一

滴落下来。

这时，小动物们手牵着手走过来，看见孤零零的大熊，它们都愣住

了。大熊马上站起来，捂着脸跑回家了。

“我今天没拥抱大熊。”兔妹妹说。

“大熊看上去很伤心呢!”袋鼠说。

小动物们你看看我，我看看你，然后，它们都往大熊家走去。

天黑了，大熊晚饭也没吃，一个人躺在床上想心事。

“笃笃笃!”是谁在敲门?

大熊慢吞吞地走过去开门。门一开，大熊惊呆了!

小动物们在门前排成了长长的队伍，一个个张开双臂，说：“大熊，

祝你拥抱节快乐!我愿意做你的朋友。”

大家一个接一个地拥抱了大熊，大熊的眼泪越来越多，比刚才没人

拥抱它时还要多。它在心里暗暗对自己说，从明天起一定要让大家看

到一个不一样的大熊!

月亮的银光柔柔地洒在森林城，洒在互相拥抱着的小动物们身上，

这真是一个令人难忘的拥抱节呀!

3.基本要求：

第2页共7页

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

（1）要求口齿清楚，流畅完整地讲故事，且要声情并茂。

（2）在讲故事的过程中提两个问题帮助幼儿理解，并且吸引幼儿

的注意力。

答辩题目1.请你说一说这个故事告诉幼儿的道理是什么？

2.讲故事活动的重点是什么？难点呢？]

【试讲答案】

《大熊的拥抱节》

一、活动目标

1.愿意并能在交流、讨论的过程中逐步理解故事的含义。

2.学会原谅、宽容，懂得珍惜友谊。

二、活动重难点

活动重点：聆听故事，在交流、讨论的过程中逐步理解故事含义。

活动难点：学会原谅、宽容，懂得珍惜友谊。

三、活动过程

（一）活动导入，了解拥抱节

师：今天，老师带来了一个故事《大熊的拥抱节》。

师：小朋友们，听完老师的故事后，你们知道什么是拥抱节吗？过

拥抱节人们要做什么呢？

第3页共7页

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

师：看来，小朋友们听得很认真呀，拥抱节是一个快乐、温暖的，

和抱一抱有关的节日。

（二）活动展开

1.听故事，理解故事

师：森林城的小动物们在举行拥抱节，它们会发生什么故事呢？我

们坐下来听一