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上海交通大学医学院继续教育学院

卫生统计学（本）课程练习册参考答案

第一章数据分布的描述

一、选择题

1.下面的变量中，属于分类变量的是B

A.脉搏

B.血型

C.肺活量

D.身高

2.下面的变量中，属于数值变量的是D

A.种族

B.性别

C.职业

D.血压

3.关于统计量的描述，正确的是C

A.是统计总体数据得到的量

B.反映总体统计特征的量

C.是由样本数据计算出的统计指标

D.总体中信息明确的一部分

4.在医学科研实际工作中，收集到的指标往往是属于B

A.总体指标

B.样本指标

C.定量指标

D.定性指标

5.常见的统计资料中变量的类型包括C

A.定量变量

B.分类变量

C.两者都是

D.两者都不是

6.如果在区域卫生规划中，随机调查了10个社区服务中心的资料，其中有8个已经实现了规划目标，达到80％规划完成率，该资料属于C

A.定量资料

B.总体资料

C.分类资料

D.等级资料

7.统计工作的基本步骤包括D

A.设计、分析

B.收集、整理

C.A和B都不是

D.A和B都是

8.按随机化原则抽取的样本对总体有较好的A

A.代表性

B.随意性

C.控制性

D.限制性

9.用图表示某地区近30年三种疾病的发病率在各年度的动态发展速度情况，应绘制B

A.普通线图

B.半对数线图

C.直条图

D.直方图

10.下列属于描述定量变量集中趋势的指标是A

A.几何均数

B.全距

C.标准差

D.百分位数

11.在服从正态分布N（μ，）的条件下，样本标准差的大小D

A.与集中趋势有关

B.与观察例数无关

C.与算术均数有关

D.与个体的变异程度有关

12.如果一组数据没有起始值或者截尾值，应该用什么描述其集中趋势D

A.几何均数

B.算术均数

C.百分位数

D.中位数

13.四分位间距适用于何种资料D

A.偏态分布

B.正态分布

C.对称分布

D.任何分布

14.对于临床上计算尿铅的95%正常值可用哪个百分位数表示A

A.P0～P95

B.P2.5～P97.5

C.P5～P95

D.P5～P100

15.一般比较婴儿和成人的体重变异度大小用哪个指标好A

A.变异系数

B.方差

C.标准差

D.标准误

16.某地疾病构成情况应绘制C

A.直方图

B.线图

C.百分条图或圆图

D.直条图

二、判断题

1.定量变量、分类变量和有序变量可以相互转换。×

2.离散变量在数值很大时，如单位为“千”或“万”时可取小数值，此时可近似地视为连续型变量。√

3.同质的个体间不存在变异。×

4.理论上在总体中应有四分之一的个体比P25大。×

5.直方图和直条图的纵轴均应从零点起标示。√

6.变异系数主要用于量纲不同的变量间或均数差别较大的变量间集中趋势的比较。×

7.比较连续5年某地某病疾病谱的改变应该画直条图。×

8.统计表中不可以出现竖线。√

9.直方图中各组段的组距应相同。√

三、名词解释

1.变量：对每个观察单位的某项特征进行测量和观察，这种被测量或观察的特征称为变量。

2.中位数：将一组观察值从小到大按顺序排列，位次居中的观察值就称中位数。用M表示，虽然可用于描述任何分布的数值变量，但主要用于描述偏态分布资料的集中趋势。

3.四分位数间距：四分位数间距是两个特定的百分位数，即上四分位数P75与下四分位数P25之差，用Q表示，虽然可用于描述任何分布的数值变量，但主要用于描述偏态分布资料的离散趋势。

四、简答题

1.举例说明总体与样本的关系。

答：总体是根据研究目的确定的同质的所有观察单位某项观察值（变量值）的集合。例如研究某地2017年正常成人白细胞数，观察对象是该地2017年全部正常成人，观察单位是每个人，观察值是每人测得的白细胞数，则该地2017年全部正常成人的白细胞数就构成了一个总体；从总体中随机抽取部分观察单位其某项指标的实测值组成样本。从上述的某地2017年正常成人中随机抽取150人，这150正常成人的白细胞数就是样本。抽取样本的目的是用样本的信息推论总体特征。

2.统计表基本结构和要求有哪些？

答：（1）标题：高度概括表的中心内容，文字确切、简明扼要。（2）标目：文字简明，有单位的标目要注明单位。（3）线条：力求简洁，常使用三线格形式，特别禁用斜线和竖线。（4）数字：使用阿拉伯数字，同栏数值的位数及小数点位置上下对齐，小数位数一致。（5）备注：不列入表内，用“*”标出，写在表外下面。

3.常用于反映数值变量集中趋势的指标有哪些，它们各自的适用条件是什么？

答：（1）算术均数：用于对称分布资料，正