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2025年班会教学设计一等奖5篇.pdfVIP

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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

第1篇班会教学设计一等奖

活动目的

1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作

交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为

的辨别能力。

活动过程

1、主持人开场白

甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

已:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

已:是的,没有比生命更宝贵的东西了,安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。

甲:没错,每当盛夏来临之际,溺水事故就会频频发生,一条条鲜活的生命就这样过早

夭折,给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。可尽管如此,类似的悲剧还是

一次又一次地上演。

2、小品

已:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看小品。

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

1)小品内容:一名小学生放学回家,由于不遵守安全规则,结果出了溺水事故。

2)议一议:

这个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

3)把小朋友的错误纠正过来。

3、列举20xx年所发生的学生溺水事件并展示相关图片

4、由小品、事例谈心得体会

5、一起学习防范溺水有关知识

(一)学生游泳安全十大注意事项

1)不私自下水游泳;

2)不在无家长或老师带领的情况下游泳;

3)不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

4)不到不熟悉的水域游泳;

5)游泳时不要用鼻子吸气。

第2篇班会教学设计一等奖

教学目标:

1、了解溺水的危害,懂得生命的可贵。

英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

2、初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。

3、学习防溺水的一些安全自救知识,培养防范能力。教学重点:学习防溺水安全的基

本知识,培养有关防范力。教学准备:多媒体课件资料

教学过程:

一、谈话引入

同学们,生活中因为车祸、中毒、溺水。剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。

我们经常会听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

随着天气转暖,许多同学会去游泳,今天这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知

识。

二、了解案例,明白溺水危害

1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。

2、出示溺水事故发生后的几组图片。

3、谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给家人带来巨大的伤害。

三、讲解溺水知识,明白生命可贵

1、溺水发生原因。

2、溺水死亡原因及症状。

3、观察安全警示牌。

四、学会方法,自救与救护

1、出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠学生的安全知识,激发学习兴趣。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

2、自救方法。讲解并邀请学生演示。

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