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2024年安徽大学专职辅导员招聘考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。
A.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题
B.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题
C.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用
D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系
【答案】:B
2.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内
A.爱校教育
B.理想信念教育
C.基本理论教育
D.专业思想教育
【答案】:C
3.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。
A.奖励性规范
B.制裁性规范
C.义务性规范
D.授权性规范
【答案】:C
4.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。
A.组织
B.主导
C.领导
D.主体
【答案】:B
5.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。
A.2000
B.1000
C.500
D.1500
【答案】:B
6.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。
A.促进个体思想意识和价值观念社会化
B.促进个体行为社会化
C.培养个体参与社会公共事务能力
D.促进个体角色社会化
【答案】:B
7.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。
A.显性课程
B.核心课程
C.弹性课程
D.隐蔽课程
【答案】:A
8.下列不属于师爱特征的是()。
A.原则性
B.职业对象性
C.稳定性
D.广播性
【答案】:C
9.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。
A.重点高校和一般高校
B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构
C.普通高校和成人高校
D.私立高校和公立高校
【答案】:D
10.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。
A.举办者
B.执行者
C.管理者
D.办学者
【答案】:A
11.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。
A.尊重学生、信任学生
B.把教学工作与热爱学生结合起来
C.严格要求学生,对学生一视同仁
D.关心学生、了解学生
【答案】:A
12.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。
A.教师职业角色信念阶段
B.教师职业角色认知阶段
C.教师职业角色认同阶段
D.教师职业角色内化阶段
【答案】:A
13.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现,忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。
A.稳定性与波动性并存
B.外显性与内隐性并存
C.强烈性与敏感性并存
D.丰富性与狭隘性并存
【答案】:A
14.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。
A.研究的角色
B.育人的角色
C.管理的角色
D.代理的角色
【答案】:C
15.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。
A.教学监控的迁移性增强
B.教学监控由他控到自控
C.教学监控的敏感性增强
D.教学监控达到自动化
【答案】:A
16.在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是()。
A.马斯洛
B.阿特金森
C.班杜拉
D.维纳
【答案】:A
17.班级、小组、少先队属于()。
A.特殊群体
B.非正式群体
C.一般群体
D.正式群体
【答案】:D
18.下列哪项不是心理学研究的主要内容?()
A.个性心理特征
B.心理过程
C.心理形态
D.心理动力
【答案】:C
19.在团体心理辅导的团体发展过程中,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作的阶段是()
A.过渡阶段
B.初创阶段
C.结束阶段
D.工作阶段
【答案】:A
20.()决定高等教育的领导权。
A.社会经济制度
B.社会文化结构
C.社会生产力
D.社会政治制度
【答案】:D
21.()不仅是我国职业教育的办学主体之-一,也是职业教育的直接受益者。
A.企业
B.社会机构
C.当地
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