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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。
A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻
2.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
3.下面两个同学的操作,(??)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
4.水是(??),空气是(??)。
A.固体?????B.液体?????C.气体
5.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
6.下面不是节约用水的行为的是(??)。
A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花
二.填空题(共6题,共24分)
1.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
2.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
4.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
5.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
6.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.水没有气味。(??)
2.保护水资源,就是保护我们人类自己。(??)
3.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(??)
4.放大镜是常用的观察工具。(??)
5.有的动物生活在水里,有的动物生活在陆地上。(??)
6.石头放入水中,不会溶解。(??)
7.小木块比我重。(??)
8.动物、植物都能离开空气和水生活。(??)
9.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共25分)
1.写出5种会飞的动物的名字。
2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
3.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
4.写出5种你知道的动物的名字。
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共18分)
1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
2.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B;C
5.C
6.B
二.填空题
1.猫;狗;猴子
2.玻璃;菜叶;线;树枝
3.空气
4.疏松
5.预测;称一称
6.不同
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
2.比较法、直观对比、总结观察法
3.图略
4.老虎、猴、狗、马、猫
5.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
六.综合题
1.如下:
2.B;B
3.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略
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