创新创业基础实践INNOVATIONANDENTREPRENEURSHIP06课件讲解.pptx

INNOVATIONANDENTREPRENEURSHIP

创新创业基础（实践）

敢为人先，追求卓越

如何做好市场调查

寻找创业项目

做什么

是不是所有的机会都能成为创业项目？

想做的

情怀

创意

问题

趋势

科研成果

能做的

技术可行

具备资源

可做的

真需求

竞争态势

社会文化

道德法律

持久性

头脑风暴

想做的

每个小组根据上节课填写的烦恼画板，小组成员投票，选出小组要共同解决的一个烦恼。运用头脑风暴法，为此寻找解决方案。

头脑风暴

头脑风暴法又称智力激励法、BS法、自由思考法，由美国创造学A·F·奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法。

头脑风暴的特点是让参会者敞开思想使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风暴，当参加者有了新观点和想法时，他们就大声说出来，然后在他人提出的观点之上建立新观点。所有的观点被记录下但不进行批评。只有头脑风暴会议结束的时候，才对这些观点和想法进行评估。

头脑风暴

头脑风暴法又称智力激励法、BS法、自由思考法，由美国创造学A·F·奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法。

由于团队讨论使用了没有拘束的规则，人们就能够更自由地思考，进入思想的新区域，从而产生很多的新观点和问题解决方法。

其可分为直接头脑风暴和质疑头脑风暴法，前者是在专家群体决策基础上尽可能激发创造性，产生尽可能多的设想的方法，后者则是对前者提出的设想，方案逐一质疑，发现其现实可行性的方法，这是一种集体开发创造性思维的方法。

讨论初步解决方案

寻找解决方案

运用方法：头脑风暴法

头脑风暴注意事项：

不允许打断别人

自由联想

要有人记录和总结

要求：

列出2-3个解决方案

暂时不评价可行性

能力评估

能做的

技术可行、具备资源

方案名称

技术可行程度

（5分制评分）

资源可行程度（5分制评分）

评分

（T*E）

5分-可行性非常高、4分-可行性较高、3分-可行性一般、2分-可行性较低、1分-可行性非常低

市场评估

确定可做的

真需求

竞争态势

社会文化

道德法律

持久性

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