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教科版小学科学四年级上册第一单元第6课《声音的高与低》作业设计.docx

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教科版小学科学

四年级上册第一单元第6课《声音的高与低》

作业类型

课时作业

适用范围

教科版科学四年级上册第一单元第6课《声音的高与低》

教材分析

《声音的高与低》这一课是教科版科学教材四年级上册第一单元《声音》中的第六课,在掌握了声音的强与弱和物体振动的幅度有关后,将继续带领学生探究声音的另一个性质:声音的高与低——音高。教材通过三个探究活动:敲击铝片琴、吹奏口琴和拨动伸出桌面长度不同的直尺,并通过认真听、看、对比、画图等方式,学生们基本可推测出声音的高与低与物体的长短有关系,但要让学生明白声音的高与低本质上是与物体振动的快慢有关系还是有一定的难度,所以要通过不断地探究、利用多种形式与手段

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