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一元一次方程(单元重点综合测试)(解析).docxVIP

一元一次方程(单元重点综合测试)(解析).docx

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一元一次方程重点综合测试

考试范围:全章的内容;考试时间:120分钟;总分:120分

一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.下列方程中,是一元一次方程的是()

A.x2?2x=4B.2x?1=x3

【答案】B

【分析】本题考查一元一次方程的定义,含有一个未知数,且未知数的次数是1的方程是一元一次方程,据此逐项判断即可.

【详解】解:A、方程中x的次数是2,故它不是一元一次方程;

B、方程中含有一个未知数x,且未知数x的次数是1,故它是一元一次方程;

C、方程中含有两个未知数x、y

D、它不是等式,故不是方程.

故选:B

2.方程2x?4=0的解是(

A.x=2B.x=?2C.x=12

【答案】A

【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题关键.先移项,再系数化为1即可得.

【详解】解:2x?

移项,得2x=

系数化为1,得x=2

故选:A.

3.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,不正确的是()

A.若a=b,则a±c=b±c

C.若an=bn,则a=bD.a=b

【答案】B

【分析】本题考查等式的性质.等式两边同时加上(或减去)同一个整式,或者等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,或是等式左右两边同时乘方,等式仍然成立.熟记相关结论是解题关键.

【详解】解:若a=b,因为等式两边同时加上(或减去)

∴a±c=b±

若am=bm,当m=0时,

若an=bn

∴a=b,故

若a=b,且m≠0

∴am=bm

故选:B

4.若2a+3的值与-4互为相反数,则a的值为(

A.-5B.72C.-1D.

【答案】C

【分析】本题考查了解一元一次方程和相反数的意义,互为相反数的两个数相加等于零,根据相反数的意义求解即可.

【详解】解:∵2a+3

∴2a

解得:a=?

故选:C.

5.甲、乙两人在300m的环形跑道上跑步,甲每分钟跑100m,乙每分钟跑80m,若他们从同一地点同时同向出发,则他们第一次相遇于()

A.10min时B.15min时C.20min时D.30min时

【答案】B

【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,设他们第一次相遇的时间为xmin,根据两人第一次相遇时甲比乙多跑300m

【详解】解:设他们第一次相遇的时间为xmin

由题意得,100x?

解得x=15

∴他们第一次相遇于15?m

故选:B.

6.方程2?2x?43=?

A.2

B.12

C.12

D.12

【答案】C

【分析】本题主要考查一元一次方程去分母,熟练掌握等式的性质是解题的关键.根据等式的性质,等式两边同时乘以6即可得到答案.

【详解】解:等式两边同时乘以6,

得:12?2

故选C.

7.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺栓或1000个螺母,1个螺栓需要配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,设安排x名工人生产螺栓,则下面所列方程正确的是()

A.2×100026?x=800x

C.100026?x=2×800x

【答案】C

【分析】本题考查了一元一次方程的应用,理解题意,正确列方程是解题关键.设安排x名工人生产螺栓,则安排(26-x)名工人生产螺母,根据“1个螺栓需要配2个螺母”列方程即可.

【详解】解:设安排x名工人生产螺栓,则安排(26-x)名工人生产螺母,

由题意得:100026?

故选:C.

8.“九宫图”传说是远古时代洛河中的一个神龟背上的图案,故又称“龟背图”,中国古代数学史上经常研究这一神话.数学上的“九宫图”所体现的是一个3×3表格,其每行、每列、每条对角线上三个数字之和都相等,也称为三阶幻方,如图是一个幻方,则x+y的值为(

A.1B.9C.5D.4

【答案】A

【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用、代数式求值等知识,正确确定x、y的值是解题关键.根据“三阶幻方”的知识分别列出关于x、y的一元一次方程并求解,然后代入求值即可.

【详解】解:根据题意,可得x+0

解得x=?

∴y+

解得y=2

∴x+

故选:A.

9.如

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