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开学第一课观后感初一新生

开学第一课观后感初一新生（篇1）

伴随着“第一课”的唱响，2012年，中小学生的“开学第一课”也拉开帷幕。至2008年来，“开学第一课”就如一位导师陪伴我们走过了4个新的起点。从2008年的《知识守护生命》到2012年的《美在你身边》，我懂得了许多。2012，当然也有一些新的体会，新的理解。

此次“开学第一课”的主题为《美在你身边》，当然，也有四个小标题：“探索美”，“创造美”，“传递美”与“和谐美”。

“探索美”，发现美，寻找美。大自然之美，人类文明之美，是需要主动去探索，一部人类文明史，其实就是人类不断探索自然界，探索社会，探索人生的历史。正如中国首位女宇航员——刘洋所说的：“也许当我们真正远离了地球，才更能体会到地球的美丽与珍贵。

“创造美”，授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。书中所说的：“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”你的`态度，也影响和改变着周围这个世界，这是人格之美带来的美好改变。当我们看到游泳奥运冠军站立在颁奖台最高处时，我们对他们的只有羡慕。但我们不知道他们每天的艰苦训练，在水中游八百至一千米，那是多么的困难。

“传递美”，帮助别人，能获得一种快乐，一种幸福，能享受到美的存在。当玻璃碎片刺入他的腹部时，他紧紧握着方向盘，强忍剧痛，在49秒内完成了靠边停车、拉手刹等保障安全的动作，然后挣扎着站起来，疏导乘客安全离开……他，就是最美司机吴斌。他用自己76秒的坚守和生命保证了乘客的安全，阐释了由“小爱”到“大爱”的传递与延续。有人选择袖手旁观的时候，也有人选择担当，他们没有因为别人的冷漠就放弃了善良与坚守。他的壮举，让我唏嘘，让我感动。

“和谐美”，“小美”上升到“大美”，集体主义的美，体现的是和谐和力量。着名哲学家赫拉克利特曾说过：“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美，在一个集体里，尽管每一个人都不是很完美，但这个集体里的所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。没有完美的个人，却有完美的团体。我们应该相信队友，相信朋友，相信团体。

美是风花雪月，美是一座山，美是父亲给我的一个拥抱，美是同学给我的一个微笑，美是集体合作时的欢声笑语……爱生活，便要学会发现美，用一双善于发现美的眼睛和一颗真心去捕捉生活中的美丽之处。

开学第一课观后感初一新生（篇2）

中国之所以是现在的中国，是因为无数爱国英雄不计生死，不畏艰险，前仆后继。金戈铁马的时代已经过去，但危险的硝烟还在蔓延，中国青年沉淀、累积，在这个没有硝烟的战争中首当其冲！作为青年人，我们应当瞻仰时代潮流，展望未来发展，付诸行动，从奋斗努力中，弘扬中华风采。近年来，中国在深海、深空、深地和深蓝等领域不断突破，取得创新的大进展。国际竞争风起云涌，科技日新月异。大到国之重器，小到日常生活，创新是青年人远瞻时代潮流得到的答案，是展望未来需要的利器。

奋斗与拼搏正是我们这一代人的使命，强国复兴我们在路上、奋斗与拼搏是我们为国家书写的底色。

开学第一课观后感初一新生（篇3）

少年强则国强，复兴强国我们是主角，每个时代有每个时代的奋斗目标，时光荏苒中，不变的是奋斗者的身姿，历史画卷上是奋斗者的脚步，作为中国当代青年，我们站在巨人的肩膀上，享受着前辈努力的成果，我们应当接过奋斗的接力棒，成为复兴强国这一奋斗目标里的奋斗者，在强国复兴这一历史新主题的画卷中留下属于青年一代的脚步。

百年寻梦，复兴路上我们风华正茂，鲜衣怒马少年时，千秋伟业正进行。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。在强国复兴的路上，让我们高呼：“请人民安心，请党放心，强国复兴有我！”

开学第一课观后感初一新生（篇4）

时间过得真快，转眼间，我已经是小学六年级的小学生了。开学那天，我背起了早已准备好的书包，心情真是无比激动啊！

“六年级”这个熟悉，新鲜却又陌生的字眼，它标志着我的小学时代快要结束，还有一年就要离开培养了我几年的小学，向初中迈出新的一步……

开学第一天，我早早地来到了那所熟悉的学校，那间陌生的教室，找到一个座位，拿出崭新的.笔记本，愉快地写到：我上六年级了，一定要努力学习，认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样，在这里，就要以优异的成绩回报老师、父母。同时也为我的小学生涯画上一个圆满的句号。正想着，耳边传来了清脆的上课铃声，于是我拿出书本等待着老师的到来。这一节是数学课，给我们上课的是一名女老师，名字叫方芳，大家都喊她方老师。方老师不高不矮，身材苗条，瓜子脸上一双乌黑的眼睛，很漂亮。她正在给我们讲“分数乘法”呢！同学们被方老师口