- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
一年级数学下册冀教版一、位置1.1左右学习目标结合身边的事物,经历认识左、右的位置关系的过程。重点会用左、右描述物体的相对位置。重点在生活中感受左、右与日常生活的密切联系,增强学习数学的兴趣。难点情境导入探索新知左右典题精讲左右典题精讲把数学课本放在自己前面典题精讲把练习本放在课本右边,把铅笔盒饭放在课本左边典题精讲指出身上的“左”和“右”典题精讲你能说说文具盒、本子、铅笔、数学书的位置吗。典题精讲在左边在左边在右边在右边典题精讲比画一下,这是左手还是右手?典题精讲比画一下,这是左手还是右手?典题精讲比画一下,这是左手还是右手?典题精讲小朋友们把右手举高,想想平常我们都用右手做些什么呢?我们都是用右手写字。我用右手拿筷子吃饭。原来咱们一般都是用右手写字,拿筷子等等那么,我们的左手会做哪些事情呢?易错提醒当我们面对面站着,举起右手,因为方向相对,举的右手看去方向就刚好相反。但是我们举的都是自己的右手。镜子中的方向与现实生活中是相反的。学以致用伸出你的左手转一转,伸出你的右手转一转;张开你的左手,张开你的右手,摇一摇;举起你的左手,举起你的右手,拍一拍……。学以致用请你在桌面上先摆上一块橡皮擦,在橡皮擦的左边摆一支铅笔。在橡皮掠的右边摆一个铅笔盒。在铅笔盒的左边,橡皮的右边摆一把尺子,在铅笔盒的右边摆一把小刀。学以致用从左数第几位是?从右数第几位是?的左边有几个人?答:第三位答:第四位答:有两个人学以致用写字时,用左手压本子。吃饭时用左手拿碗。小朋友们把右手举高,想想平常我们都用右手做些什么呢?学以致用左右手是一对好朋友,配合起来力量可大了。同学们的身上还有这样的一对好朋友吗?左腿右腿,左脚右脚,左耳,右耳,左眼,右眼学以致用游戏用你的左手摸左耳;用你的右手拍左肩;用你的左手拍拍右腿……课堂小结原来咱们一般都是用右手写字,拿筷子等等那么,我们的左手会做哪些事情呢?在我们的日常生活中,还有哪些地方要用到有关“左”“右”的知识呢?车辆和行人都在有秩序地行走着,知道这是为什么吗?靠右行,遵守交通规则,才是最安全的。
您可能关注的文档
- 冀教版数学一年级下册数学精品教学课件 第三单元 100以内数的认识 3.8 整理与复习.ppt
- 冀教版数学一年级下册数学精品教学课件 第五单元 100以内的加法和减法(一) 5.1 整十数加一位数和相应的减法.ppt
- 冀教版数学一年级下册数学精品教学课件 第五单元 100以内的加法和减法(一) 5.3 两位数加整十数.ppt
- 冀教版数学一年级下册数学精品教学课件 第五单元 100以内的加法和减法(一) 5.6 两位数加一位数(进位).ppt
- 冀教版数学一年级下册数学精品教学课件 第五单元 100以内的加法和减法(一) 5.7 练习一.ppt
- 冀教版数学一年级下册数学精品教学课件 第五单元 100以内的加法和减法(一) 5.8 两位数减一位数(不退位).ppt
- 冀教版数学一年级下册数学精品教学课件 第五单元 100以内的加法和减法(一) 5.10 练习二.ppt
- 冀教版数学一年级下册数学精品教学课件 第五单元 100以内的加法和减法(一) 5.13 解决问题.ppt
- 冀教版数学一年级下册数学精品教学课件 第五单元 100以内的加法和减法(一) 5.15 整理与复习.ppt
- 冀教版数学一年级上册数学精品教学课件 第四单元 20以内的加法 4.5 连加.ppt
文档评论(0)