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数学学习中自我调节策略的有效性研究教学研究课题报告
目录
一、数学学习中自我调节策略的有效性研究教学研究开题报告
二、数学学习中自我调节策略的有效性研究教学研究中期报告
三、数学学习中自我调节策略的有效性研究教学研究结题报告
四、数学学习中自我调节策略的有效性研究教学研究论文
数学学习中自我调节策略的有效性研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的不断深入,数学学习策略的研究逐渐成为教育领域的热点问题。自我调节策略作为一种有效的学习策略,对于提高学生数学学习效果具有重要意义。本研究旨在探讨数学学习中自我调节策略的有效性,为提升我国数学教育质量提供理论依据和实践指导。
二、研究内容
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