高中数学 计数原理周测卷9　(范围：§4.1～§4.3).docVIP

周测卷9(范围：§4.1～§4.3)

(时间：60分钟满分：100分)

一、单选题(本题共6小题，每小题5分，共30分)

1.已知m≥4，Ceq\o\al(3,m)－Ceq\o\al(4,m＋1)＋Ceq\o\al(4,m)等于()

A.1 B.m

C.m＋1 D.0

答案D

解析Ceq\o\al(3,m)－Ceq\o\al(4,m＋1)＋Ceq\o\al(4,m)＝Ceq\o\al(3,m)＋Ceq\o\al(4,m)－Ceq\o\al(4,m＋1)＝Ceq\o\al(4,m＋1)－Ceq\o\al(4,m＋1)＝0.

2.按ABO血型系统学说，每个人的血型为A，B，O，AB型四种之一.依血型遗传学，当且仅当父母中至少有一人的血型是AB型时，子女的血型一定不是O型.若某人的血型为O型，则其父母血型的所有可能情况有()

A.12种 B.6种

C.10种 D.9种

答案D

解析由题意，他的父母的血型都是A，B，O三种之一，

由分步乘法计数原理知，其父母血型的所有可能情况共有3×3＝9(种).

3.若Ceq\o\al(3,n)＝Ceq\o\al(4,n)，则eq\f(n！,3！（n－3）！)的值为()

A.1 B.20

C.35 D.7

答案C

解析若Ceq\o\al(3,n)＝Ceq\o\al(4,n)，

则eq\f(n（n－1）（n－2）,3×2×1)＝eq\f(n（n－1）（n－2）（n－3）,4×3×2×1)，

可得n＝7，

所以eq\f(n！,3！（n－3）！)＝eq\f(7！,3！4！)＝eq\f(7×6×5,3×2×1)＝35.

4.有三对师徒共6个人，站成一排照相，每对师徒相邻的站法共有()

A.72种 B.54种

C.48种 D.8种

答案C

解析第一步：先排每对师徒有Aeq\o\al(2,2)·Aeq\o\al(2,2)·Aeq\o\al(2,2)种排法，

第二步：将每对师徒当作一个整体进行排列有Aeq\o\al(3,3)种排法，

由分步乘法计数原理可知共有Aeq\o\al(3,3)·(Aeq\o\al(2,2))3＝48(种)站法.

5.某药品研究所研制了5种消炎药a1，a2，a3，a4，a5，4种退烧药b1，b2，b3，b4，现从中取出两种消炎药和一种退烧药同时使用进行疗效实验，但又知a1，a2两种药必须同时使用，且a3，b4两种药不能同时使用，则不同的实验方案共有()

A.56种 B.28种

C.21种 D.14种

答案D

解析分三类：

当取a1，a2时，再取退烧药有Ceq\o\al(1,4)种方案；

取a3时，取另一种消炎药的方法有Ceq\o\al(1,2)种，

再取退烧药有Ceq\o\al(1,3)种，共有Ceq\o\al(1,2)Ceq\o\al(1,3)种方案；

取a4，a5时，再取退烧药有Ceq\o\al(1,4)种方案.

故共有Ceq\o\al(1,4)＋Ceq\o\al(1,2)Ceq\o\al(1,3)＋Ceq\o\al(1,4)＝14(种)不同的实验方案.

6.在100，101，102，…，999这些数中，各位数字按严格递增(如“145”)或严格递减(如“321”)顺序排列的数的个数是()

A.120 B.204

C.168 D.216

答案B

解析由题意知本题是一个计数原理的应用，首先对数字分类，

当数字不含0时，从1到9这9个数字中选三个，

则这三个数字递增或递减的顺序可以确定两个三位数，共有2Ceq\o\al(3,9)＝168(个)，

当三个数字中含有0时，从9个数字中选2个数，它们只有递减一种结果，共有Ceq\o\al(2,9)＝36(个)，

根据分类加法计数原理知共有168＋36＝204(个)，故选B.

二、多选题(本题共2小题，每小题5分，共10分)

7.若Ceq\o\al(2x－1,20)＝Ceq\o\al(x＋3,20)，则x的值可以为()

A.4 B.5

C.6 D.7

答案AC

解析因为Ceq\o\al(2x－1,20)＝Ceq\o\al(x＋3,20)，

所以2x－1＝x＋3或2x－1＋x＋3＝20，

解得x＝4或x＝6，故选AC.

8.现有4个小球和4个小盒子，下面的结论正确的是()

A.若4个不同的小球放入编号为1，2，3，4的盒子，则共有24种放法

B.若4个相同的小球放入编号为1，2，3，4的盒子，且恰有两个空盒的放法共有18种

C.若4个不同的小球放入编号为1，2，3，4的盒子，且恰有一个空盒的放法共有144种

D.若编号为1，2，3，4的小球放入编号为