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Unit7It’sraining.SectionA1a-1c
LanguageGoals(预习目标):
1、Readandlistenthewordsabouttheweather.
2、Howtoaskandanswerabouttheweather?
3、Use“ThepresentcontinuousTense”todescribewhatpeoplearedoing
Let’swatchavideo.
cloudyrainy/rainingwindysunny-How’stheweathertoday?=What’stheweatherliketoday?-It’s…snowy/snowingWisemenlearnbyothermensmistakes;foolsbytheirown
Newwordsrainv.下雨n.雨水windyadj.多风的cloudyadj.多云的sunnyadj.晴朗的snowv.下雪n.雪weathern.天气cookv.做饭badadj.坏的;糟的parkn.公园messagen.信息takeamessage捎个口信;传话himpron.他(he的宾格)couldmodalv.能;可以backadv.回来;回原处call(sb.)back(给某人)回电话problemn.困难;难题Wisemenlearnbyothermensmistakes;foolsbytheirown
Doyouknowwhatfestivaliscoming?Freetallkn.节日Wehaveafive-dayhoilday.Whatdoyouwanttodo?
Unit6Itsraining!??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????It’scloudyHow’stheweatherinShanghai?Matchthewordswiththepictures.1a1.raining__2.windy__3.cloudy__4.sunny__5.snowing__aedbcBeijingacebde
TorontoBostonShanghaiMoscowwritethesecitynamesintheboxes.Beijing1bBeijingMoscowTorontoBostonShanghaicbade
cloudyrainy/rainingwindysunny-How’stheweathertoday?=What’stheweatherliketoday?-It’s…snowy/snowing
Imagineyouareinoneoftheplacesin1a.Talkabouttheweatherwithyourfriendonthephone.—Hi!How’stheweatherinBeijing?1c—It’ssunny.Pairwork
Imagineyouareinoneoftheplacesin1a.Talkabouttheweatherwithyourpartner.BeijingShanghaiMoscowTorontoBostonPairwork
Conversation1:T:Hey,Peter!P:Hi,Tom!T:
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