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想象的作文必备【8篇】

想象的作文篇1

学校，是我们学生和老师共同的家，在学校里处处充满了欢声笑语，在这里，我们经历了成长的洗礼。

一天，我在学校的大槐树下玩耍，在偶然中捡到一个蓝色的瓶子，我打开瓶盖，进入了时空隧道，来到了20xx年！未来的学校简直就是大变样：所有需要建筑材料的教学楼，操场用的建筑材料都是橡胶，老师可以随时改变学校的位置，构成及外观，当然也不会怕自然灾害的“袭击”，只需按一下按钮，学校就被一个蓝色的能源保护罩保护着。由于学校所采用的建筑材料是橡胶，所以，学校是不会受到任何伤害的，也不会因时间的变化而变化。当我参观了学校的构成时，一个小男孩从教学楼上摔了下来，我不敢亲眼目睹这一切，然而，小男孩却像在玩跳跳床一样，一点伤都没有。这时，一个机器人走了过来，对我说:“这就是我们为什么采用橡胶这种带有弹性的建筑材料，因为我们一切都是为了学生的安全。我告诉了机器人小姐我的一切，她说会好好招待我，让我更了解科学的伟大，因为它本身就出身于科学。我进入科学教室，同学和老师用热烈的掌声欢迎我的到来。老师给我戴上能源手环。我坐在座位上，只见老师按一个彩色的按钮，我们就来到了太空，老师说要认识太空中的星球与星系，老师让我们自己去认识，我和几米迪奥一块儿去登临月球，探索火星，穿越苍穹，我和她这一节课学科学的可真开心，但在我们从银河中最古老，年龄最大的.恒星返回于地球的时候遇上了宇宙海盗，几米迪奥说我们俩人可以打败他们，因为我们手上都戴着老师给我们的能源手环，当我们用智慧，勇敢打败了宇宙海盗后就发出sos的世界求救信号，维护宇宙和平的赛尔机器人捉住了宇宙海盗，他们受到了应有的惩罚。

当我们回到地球时，老师送给我了一个能量水晶球，他说，拥有水晶球就可以回家了，于是我和几米迪奥告别，离别时，她送了我一颗微晶，我一直在好好保存，早晚有一天，我们还能见面。于是我用水晶球又回到了学校

想象的作文篇2

人类是地球的儿子，地球是人类的母亲。俗话说：“亲情大于一切”但是，有一天人类的母亲——地球，却对自己的儿子动怒了。

地球说：“儿子你不能再在我的身上胡作非为了，这样我会得病的，会给你们带来伤害的。”人类说：“由于我们的群体太大，兄弟姐妹太多，有些地方做的不是太仔细，请您原谅。”

地球说“最近，我又得了感冒(甲型流感)，害得世界上好多地方的儿孙们都被感染了。”人类说：“是啊，这对我们有很大的伤害。但是您也别自责，这也不完全怪您，都怪我们没有好好保护好您啊!”地球又责怪人类说：“我的.儿子你们一个个都不好好保护我，害的我得了肺炎(空气污染)，贫血(资源缺乏)，咳嗽(地震)，胃出血(火山喷发)等疾病，你们还是给我看看病，买点药吧!”人类惭愧地说：“都怪我们顾此失彼，只顾发展经济，却忽视了您的病情，今后我们一定改正希望你能原谅你的儿子，我们一定会给你看病并让你健康永远。

听了地球和自己儿子的对话，我感受到地球正在乞求自己的儿子好好保护她，让人类爱护地球上的一草一木，山山水水，使地球母亲变得生机勃勃，也感受到人类已经认识到了自己的的过失，正在努力挽救自己的过失，将功补过。但愿这不是一句空话。

想象的作文篇3

“大家好，我是你们的班主任老师，叫我布丁老师就可以了。”漂亮老师说话的时候，还特别看着桃桃。

据说，这所魔法小学的女老师可多了，大的小的都有。布丁老师说：“我们今天要开始学习魔法了，首先，先做一个移动魔法的示范。”

布丁老师说着，就拿出一个小栗子，手掌张开，但是没有触摸到栗子，而是和栗子有着两厘米的距离左右，然后喊道：“姆拉达斯，移动吧！”说着，栗子就开始移动了，接着，老师继续说，“左！右！前！后！”真是神了，老师说到哪个位置，栗子就移动到那里去。

“好啦，大家尝试吧！”布丁老师笑着用另外的魔法把栗子发给大家。

“姆拉达斯，移动吧！左！右！”桃桃在很努力地做着，可是怎么都不成功。其实大家也都是一样的，没有一个像布丁老师那样子操纵自如的`。

“再看一遍吧！姆拉达斯，移动吧……”布丁老师继续重复道。

这可真是个难度高超的魔法啊！

想象的作文篇4

这是一个宁静的夜晚，森林里，乌龟躺在草地上睡着了……

突然，一位老爷爷伴随着烟雾出现在了乌龟身边。他笑着对乌龟说：“孩子，你和兔子的赛跑我都看见了，你用你的毅力和执着赢得了比赛，我送你一对美丽的翅膀作为鼓励。希望你可以去帮助更多的动物，你也许会遇到许多困难，所以我再赐你一枝红色神樱。如果你有什么愿望就告诉它，它会帮助你实现愿望，但是它只能用三次。孩子，你一定要记住：不到万不得已的时候，千万不要用第三次，因为它和你的生命紧紧相连。如果你用了第三次，你的生命也随之结束，切记!切┘恰…”说完，老人化作