9.5 三角形的中位线（分层练习）（教师版） 2023-2024学年八年级数学下册同步课堂（苏科版）.pdfVIP

9.5三角形的中位线

分层练习

考查题型利用三角形的中位线定理计算

1．如图，A、B两点被一座山隔开，M、N分别是、中点，测量的长度为30m，那

么的长度为（）

A．30mB．60mC．120mD．160m

【答案】B

【解析】∵M、N分别是、中点，且=30m，

∴是△的中位线，

∴=2=2×30=60(m).

故选：B．

2．如图，在△中，∠=30°，点D、E分别是直角边AC、BC的中点，连接DE，

则∠度数是（）

A．70°B．60°C．30°D．20°

【答案】B

【解析】解：∵点D、E分别是直角边AC、BC的中点，

∴DE是△的中位线，

∴∥，

∴∠=∠，

∵∠=30°，∠=90°，

∴∠=90°−30°=60°，

∴∠=60°，

故选：B．

3.如图，在证明三角形的中位线定理时，小兰首先将原图形上面的三角形部分剪开，并旋

转180°拼到下方．类似地，现有如图所示的四边形ABCD，∥，若=3，=7，

E、F分别是AB和DC的中点，则=_________.

【解析】解：连接并延长，交延长线于，如图：

∵∥，

∴∠=∠，∠=∠，

∵是中点，

∴=，

∴Δ≅Δ(AAS)，

∴==3=

，，

∴=+=7+3=10，

∵是中点，

∴是Δ的中位线，

11

∴==×10=5．

22

故答案为5．

△△∠⊥

4．如图，在中，点是边的中点，点在内，平分，，点

F在边AB上，∥．

(1)求证：四边形是平行四边形；

=10=4

(2)若，，求的长．

【解析】（1）证明：延长交于点，

∵⊥，

∴∠=∠=90°，

∠=∠

在△和△中，=，

∠=∠

△≌△ASA

∴（）．

∴=．

∵=，

∴为△的中位线，

∴∥．

∵∥，

∴四边形是平行四边形；

（2）解：∵四边形是平行四边形，

∴=．

∵D、E分别是、的中点，

1

∴==．

2

∵△≌△，

∴=，

11

∴=2(−)=2(−)

1

∴=2(10−4)=3．

考查题型二利用三角形的中位线定理证明

1．如图，D、E、F分别是△各