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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

中职《计算机应用基础》精品网络课程建设与实践

《计算机应用基础》课程是中等职业学校学生必修的一门公共基

础课，是中等职业学校全部专业学生都要學习的一门课程，因此它涉

及面广，影响力大。学习本课程主要是使学生掌握必备的计算机应用

基础知识和基本技能，解决工作与生活中实际问题的能力，在学习过

程中，逐步提升信息素养以及自主合作学习能力。由于互联网与传统

行业的深度融合，新产业和新业态的出现，信息技术的广泛应用，给

《计算机应用基础》这门课程增添了新的活力，也给该课程提出了更

高的要求，单一传统零散的媒介已不能完全适应时代发展要求，呼唤

立体化、多形态、多层次学习资源的出现，以适应信息时代学生发展

的要求。

一、当前中职《计算机应用基础》课程存在的问题

信息技术与课程的深度融合，传统的教育理念、课程内容、教学

方法等不能完全适应新的要求，主要表现在：①课程意识不强，很多

教师多年来讲授这门