2025届高考语文复习：情景式默写主题之“生命的诗意”.docxVIP

2025届高三语文一轮课时练（默写）-----单元主题之“生命的诗意”

1．补写出下列句子中的空缺部分。

“生命的诗意”表现在“魏晋风流”里，五柳先生身在“樊笼”，心归“自然”，（1）“，”（《归园田居》），以笼鸟、池鱼为喻，书写对本真生命的追求与向往；“生命的诗意”表现在“盛唐气象”上，青莲居士游仙天姥，梦醒十分，（2）“”（《梦游天姥吟留别》），强烈反诘，卒章显志，书写自由灵魂的独立与傲岸；“生命的诗意”表现在宋词的“豪放婉约”间，东坡学士神游故国，幻梦人生，（3）“”（《念奴娇·赤壁怀古》），洒酒祭月，满腔豪情，书写迟暮英雄的平静与超然；易安居士独守寒窗，梧桐细雨，在“凄凄惨惨戚戚”的叠唱中，酒淡愁浓，点点滴滴，书写乱世美神的哀伤与凄美；“生命的诗意”也表现在先秦诸子的“百家争鸣”中，荀卿劝学，长善救失，在（4）“，”（《劝学》）的雕刻里，一刀一笔，字字珠玑，书写诗意生命的执着与坚韧……

2．请根据语境完成小题。

诗歌的本质是对生命独特发现的表达。陶潜挂冠归隐，如俊鸟出笼，任意西东，①“，”《归园田居（其一）》充分表达了他重获自由的愉悦；白居易谪居浔阳，醉听琵琶，发出