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;takeplace
part-timejob
makeagoodimpressionon
shakeone’shead
smileatsb
remindsb.aboutsth.
lookintosb.’seyes
Startwithgreeting;1.她没有待在家里反而上学去了。(insteadof)
Shewenttoschoolinsteadofstayingathome.
2.他的第一面给她留下了好印象。
Hisfirstappearancemadeagoodimpressiononher.
3.使用肢体语言能够很好地表达自己。
Usingbodylanguagecanmakeusexpressourselveswell.
4.早睡早起对我们的身体有益。
Goingtobedearlyandgettingupearlyisgoodforourhealth.
5.莉莉尽她最大的努力去学习英语,最后她成功了。
LilytriedherbesttolearnEnglishandshesucceededatlast.;6交流不仅仅只是说话。(动名词作主语和宾语)
7她的肢体语言使人们感觉受欢迎。(makesb.do)
8舞者用肢体语言来讲故事。(不定式表目的)
9你为何不去滑冰?(whydon’tyou)
10不用眼神交流会产生问题,但过多地使用也是不礼貌的。
;startwithagreeting(e.g.Dear…).
talkaboutthetopicinthefirstsentence.
givemessageclearlyinafewwords.
endwithafriendlywordoraphrase(e.g.Bestwishes).;Whatdoesashortmessageinclude?Lookattheshortmessagebelowandwritethelettersa-fintheblanks.;便条;结束语theclosing
与写信的结束语相近,可用Bestwishes,love,也可
用Seeyouthere等。
日期thedate
通常位于便条的右上角。
签名thesignature
通常只写名firstname,有时也可写昵称nickname。;YouwillwatchaballetwithyourfriendonSunday.Writeashortmessagetoremindhimorheraboutit.Usethenotesbelowtohelpyou.;Youcanusethefollowingsentences:;Forexample:
10Oct.
HiLingling,
ThisistoremindyouaboutwatchingaballetonSunday.
I’llmeetyouatthemaingateoftheCityTheatreat2:30p.m.onSunday.Don’tforgettobringyourticket.
Seeyouthere!
Lisa;【写作任务】
假如你是Cathy,请就下面内容提示给你的朋友Shirley写一封提示函。
词数60-80。
1.写提示函的时间:9月20日
2.英语讲座内容:美国教育
3.讲座时间:9月23日下午2:30
4.讲座地点:学校礼堂
5.主讲人:刚刚访美归来的杨丽老师
6.等候时间和地点:2:15,学校礼堂外面
7.其它:带笔和笔记本;【谋篇布局】
本习作是一封提示函,所以要按照提示函的格式和顺序来写。顺序一般为:
Date→Greeting→Topic→Message→Closing→Signature。
【谴词造句】
习作中会用到哪些提示函常用的句子?请想一想,写到下面的横线上。
_______________________________________________________________
;20September
DearShirley,
Thisisto
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