2025年部编版小学一年级语文上册教案 部编版小学一年级下册语文教案.pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

2025年部编版小学一年级语文上册教案部

编版小学一年级下册语文教案(六篇)

部编版小学一年级语文上册教案部编版小学一年级下

册语文教案篇一

1、识记生字方法：换偏旁，变新字识记；相同偏旁的

字归类识记；

2、同音字辨析运用。

3、学习查字典方法。

4、学习歇后语，感受祖国语言的精妙。

5、鼓励学生课外阅读，培养学生阅读好习惯。

3课时

课件、课本

第一课时

学习目标；

识记生字方法：换偏旁，变新字识记；相同偏旁的字归

类识记；

教学准备：课本、课件

教学过程;

一、板题示标

同学们，这节课我们来一起学习语文园地五的内容，这

节课的内容是学习课本63页，你们有信心完成这节课的任

务吗？

二、趣味识字（第一次先学后教）

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

1、自由读，遇到不认识的字借助拼音读正确。

2、同桌互相读一读，做做小老师。

出示生字：饭能饱茶泡轻鞭炮

3、请小老师上台领读。

4、请小老师说说你有什么地方要提醒同学吗？

5、男女同学合作读

6、说说你的发现：你发现每一句的最后一个字有什么

特点吗？

（左边的偏旁代表这字义，右边的跟字音有关，韵母都

是ao）

你还发现了什么？这三句像一个字谜，谜底都是“包”

字。

小结：在平时生活中，从人们的说话中可以认识许多字。

四、我的发现（第二次“先学后教”）

1、自读，你有什么发现？

2、说一说你的发现。

3、小结：相同偏旁的字是一排。口字旁的字大多和嘴

有关；提手字旁的字大多和手动作有关；足字旁的字大多和

脚动作有关。

五、当堂训练：背诵《趣味识字》

板书设计：

第二课时

学习目标：

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

1、同音字辨析运用。

2、学习查字典方法。

3、学习歇后语，感受祖国语言的精妙。

教学过程;

一、板题示标

同学们，这节课我们来一起继续学习语文园地五的内

容。

二、选一选，填一填（第一次“先学后教”）

1、读一读，看一看;这两组字有什么相同和不同？

清——青在——再

2、请学生读，观察，再说出来。

3、选一选，再填一填。同桌互相检查。

三、查字典（第二次“先学后教”）

1、查页码：比一比谁最快？

2、查字方法：

小组活动：学生自查字典，问询查到字的方法，交流归

纳查字典快捷的两种方法：音序查字法、部首查字法。

3、学习查字典的两种方法，分小组为单位练习，互帮

互学。

4、比赛：查字典，我第一。