原创力文档- 1、本文档共10页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
高考中的散文阅读一般为精美的哲理散文、抒情散文。在阅读中我们常常遇到“……的好处是什么？……作用是什么？结合上下文分析……的表达效果”等表达技巧类题目。下面，我们将就阅读中表达技巧题的类型、解法略作探讨。确认人称的运用或变化。了解每一种人称的作用，明确答题的方向。如下表：解题思路：一、人称表达类可以针对某一人称的运用命题，也可以针对行文中人称的变化命题，或者针对称谓的变化命题。(3)结合内容分析其具体作用。针对一些运用修辞手法的语句命题。二、修辞方法类01确认所用的修辞手法。这类语句作用题，首先要确认所用的修辞手法，在答题时明确所用的修辞手法。解题思路：02明确答题方向。答题时，要明确每一种修辞手法的作用。一般说来，描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动形象，主要有比喻、夸张、拟人；结构类的修辞手法作用为突出强调，主要有对偶、排比、反复；表达类的修辞手法作用为增强语气，主要有反问和设问。表达方式类一般针对段落或篇章中具体的表达方式命题。解题思路：确认指定语段所用的具体的表达方式。明确五种表达(记叙、议论、说明、描写、抒情)中具体分类及作用，以便答题时明确方向。如下表：12考查对文章的表现手法的分析鉴赏能力。四、表现手法类确认所用表现手法。明确常见表现手法的作用(或特点)。如下表：解题思路：
文档评论（0）