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  • 2025-01-19 发布于河南
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2025年基于双减背景下小学语文智慧作业评价改革的探索 .pdf

基于双减背景下小学语文智慧作业评价改革的探索

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

源作者:许珍英

·······2025·6·12·

[导读]当前教育部门改革,随着双减政策的推出,学生作业负担进一步减小,通过智慧作业等更加创新的作业评价设计,不仅高效提升学

生学习效率,而且降低了课后压力,

许珍英

江西省赣州市大余县新城镇周屋小学341500

摘要:当前教育部门改革,随着双减政策的推出,学生作业负担进一步减小,通过智慧作业等更加创新的作业评价设计,不仅高效

提升学生学习效率,而且降低了课后压力,同时也减轻家长课后辅导负担。所以为了进一步提高教学效率,维护良好的家庭校园关系,教

师需要设置更加优化的作业结构,利用创新的评价模式吸引学生兴趣、巩固所学知识,又能减少繁重的任务量,高效节省时间。本文就“双

减”背景下小学语文智慧作业评价改革的探索作出探讨与分析。

关键词:双减背景;小学语文;智慧作业;评价改革;方法措施

引言

良好的智慧作业评价设计能让学生更加感兴趣、提高学习的积极性,同时由于智慧作业的高效性,学生课后负担减小,有利于营造

轻松愉悦的环境。在

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