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Unit2NoRules,NoOrderSectionBHowcanruleshelpus?(1a-2c)注:学情不同,部分内容请老师根据提示及教学需求选上!

LearningObjectivesInthislessonyouwill:1.graspAlice’sfeelingsaboutrulesandDr.Know’sadviceforher;2.explainhowrulescanbehelpful;3.understandhowdifferentpeoplethinkandfeelaboutrules;4.writeaboutreasonsandfunctionbehindrulesandgiveadvice.

Therearedifferentkindsofrulesinourlife.Listallkindsofrulesthatyouknow.Brainstormsportsrulesgamerulesschoolruleslabrulestrafficrulesfamilyrules

Whydotheserulesexist?What’stheirfunction?Here’savideotohelpyouhaveabetterunderstanding.选上

FreeTalkWhataresomeoftherulesinyourhome?Whatdoyouthinkaboutthem?makethebedkeepthebedroomcleanandtidygotobedbeforehalfpasttenImust/haveto...1a

Ican’t/mustn’t...usemyphoneatbedtimeplaybasketballwithfriendsonweekdayskeeppetsathome

Ithinksomerulesarereasonableandnecessary.Butsomerulesarenot.Ithinksomeunreasonablerulescanbechanged.Sometimesrulesmakemefeelunfreeandunhappy.Toomanyrulescancausealotofpressure....

1.WhyisAliceunhappy?2.DoesDrKnowthinkAliceisright?NowreadAlice’slettertoDrKnowandDrKnow’sreply.Thenanswerthequestions.CultureTip在一些青少年杂志的问答专栏或者特定的心理、生活咨询社区网站会使用“DrKnow”来代表提供专业知识和建议的角色。1b

DearDrKnow,Help!Therearetoomanyrulesinmylife.Everymorning,Ihavetomakemybedbeforebreakfast.IhavetohurrytoschoolbecauseIcantbelateforschool.WhenImatschool,Imustn’tusemyphoneinclasseither.AndIhavetoweartheuniform.Afterschool,thereareevenmorerules!Ihavetofinishmyhomeworkfirst.IcanonlyplaybasketballafterIpractisethepiano.Icanthangoutwithmyfriendsonweekdays.Iknowsomerulesareimportant,butthisisawful!WhatcanIdo?Yours,AliceQ1:WhyisAliceunhappy?Q2:Howistheletterorganised?It’sorganisedinchronologicalorder.(按时间顺序)thetopicsentence[][detailsofrules]f

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