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聚焦中考语文习题课件考点跟踪突破文言实词与虚词.pdfVIP

聚焦中考语文习题课件考点跟踪突破文言实词与虚词.pdf

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考点突破11文言实词与虚词

一、(2015·德阳)文言文阅读。

送东阳(节选)

【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,

得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达

执经叩问。先达德隆望尊,门人填其室,未尝稍降辞色。侍左右,援疑质理,俯身

倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽

愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至

舍,四支僵劲不能动,媵人持灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥

滋味之享。同舍生皆被绮绣,宝饰之帽,腰之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神

人;缊袍敝衣处其间,略无,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤

且艰若此。

①②

【乙】今诸生学于太学,县官日有禀稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐

之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士③为之师,未有问而不告,求而不

得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人④而后见也。其业有不精,德有

不成者,非天质⑤⑥

之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?

东阳君则⑦⑧⑨

在太学已二年,流辈甚称其贤。……其将归见其亲也,余故道为学之

难以告之。

【注释】①县官:这里指。②葛:,指夏天穿的衣服。③司业、博名,

国子监的老师。④假诸人:假之于人,向人借。⑤天质:天资,人的智力。⑥卑:低下。⑦

君则:的字。⑧流辈:同辈的人。⑨故:特意。

1.给下列加点字注音。

(1)右备容臭(xiù)

(2)父母岁有裘葛之遗(wèi)

2.解释下列加点的词。

(1)手指不可屈伸,弗之怠(指代抄书)

(2)走送之(跑)

(3)同舍生皆被绮绣(通“披”,穿)

(4)腰之环(腰佩)

(5)无冻馁之患矣(忧虑,担心)

3.翻译下列句子。

(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

因为心中有足以快乐的事,不感到吃的穿的比不上其他的人。

(2)其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。

他将要回去探望他的父母,我特意把过去求学的艰苦告诉了他。

4.选文运用了对比的写作手法。请从【甲】【乙】两个语段中各找出一处。

【甲】段:①“我”与富家的对比(或:“我”的贫寒与富家子北的奢华对比);

②“我”与先达的对比(或:“我”谦恭求教与先达严厉对比)。(答到其中任意一点即可。)__

【乙】段:“我”与诸生的对比(或:①“我”与诸生求学条件的对比。②“我”手录书与

诸生有众多可读之书对比;③“我”奔走求学与诸子坐之下安然读书对比;④诸生

精、德不成者与“我”的专注的对比;⑤“我”与诸生求师境遇对比。(答到其中任意一点

即可。)

二、(2015·乐山)

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