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整理亚邦化工集团有限公司招聘应届高校毕业生88人高频难、易错点模拟试题附带答案题库带答案（培优B卷）

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]______对于面粉相当于大厦对于______。()

A:食堂——城市

B:农民——保安

C:面包——水泥

D:小麦——高楼

答案：C

2.[单选题]鼓舞对于______相当于______对于捏造。()

A:语言文书

B:打击欺骗

C:士气谎言

D:煽动创作

答案：D

3.[单选题]在一个环境和经济都面临挑战的高度技术化的时代,提高我们的理解能力和辨析科学证据与科学观点的能力至关重要。而要想做到这一点,出路之一就是需要来自自然科学和人文社会科学不同领域的专业人士的鼎力合作。比如,对于像地球气候变化这类复杂的问题,需要科学家去挖掘并阐述其根本原因。但与此同时,人文科学与社会科学工作者也同样需要去评估气候变化之于人口与社会的影响,而新闻工作者则需要把这类信息完整地传递给社会大众。在他们的共同努力下,才能把科学的新发现及其与社会相关的联系向社会大众解释得更好更清楚。这段文字意在强调()。

A:提高大众理解科学能力的意义

B:不同领域专家分工协作的目的

C:提高公众理解科学能力的途径

D:不同领域专家分工协作的方式

答案：C

4.[单选题]强迫症是指以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。以有意识的自我强迫与有意识的自我反强迫同时存在为特征,患者明知强迫症的持续存在毫无意义且不合理,却不能克制地反复出现。根据上述定义,下列属于强迫症的是()。

A:模特小张最近为了保持苗条身材,强迫自己每次参加聚会都少吃东西,她感觉很痛苦

B:林女士每次走出小区门口时,都会怀疑自家的煤气没有关掉或者大门没锁,于是再折回检查

C:过春节了,高三学生小陈一边很想跟同学出去玩,一边为了考上好大学不得不强迫自己在家里认真看书

D:内向的小李很想对喜欢的女孩子表白,但又很害怕被拒绝,整个晚上反复思考不能入眠

答案：B

5.[单选题]实践:认识()

A:物质:意识

B:内因:外因

C:矛盾:发展

D:整体:部分

答案：A

6.[单选题]学生:军训:体能()

A:干群:发展:国家

B:患者:治疗:健康

C:制度:改变:和谐

D:农民:增产:粮食

答案：B

7.[单选题]“理论研究——应用研究——商品生产(工程建设)——经济效益(社会效益)”的技术经济价值,传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究,企业则从事生产建设和相应的技术研究,各环节的创新活动是相对独立的,环节间的纵向协同创新较少,因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变,对高校而言,关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题,那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室,难以产生与企业协同创新的愿望和内动力;如果价值定位是将研究成果应用于实际,那么学校和教师就会自发产生与企业合作的内驱力。作者最想说明的是()。

A:应该打破将研究成果束之高阁的不利局面

B:对科学研究的价值定位影响着高校和教师科研成果的转化

C:科研成果的应用价值是高校与企业协同创新的内在动力

D:只有将研究成果应用于实际,科学研究才有价值

答案：C

8.[单选题]职业价值观是指人们在选择职业时的一种内心尺度。它影响人的择业心态、行为及信念和理想,包含自我定位、自我设计等。它是人们对待职业的一种信念和态度,或者在职业生活中表现出来的一种价值取向。根据上述定义,下列属于职业价值观的是()。

A:龙下海、虎上山,孺子牛进机关

B:行行出状元

C:天生我材必有用

D:人尽其才,物尽其用

答案：A

9.[单选题]飞行器:神六()

A:互联网:信息

B:政治家:曹操

C:奥运会:金牌

D:电视机:电影

答案：B

10.[单选题]灯光:黑暗()

A:小草:绿化

B:笤帚:卫生

C:墨镜:光明

D:财富:贫困

答案：D

11.[单选题]食物中毒:蘑菇()

A:球场骚乱:警察

B:高血压:血压计

C:海啸:地震

D:矿难:煤炭

答案：D

12.[单选题]淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。

A:当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误

B:当学生