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第I部分单选题(100题)
1.[单选题]下列选项中,没有错别字的是()。
A:有的书法家在书写时采用方折瘦硬的笔法以追求“铜铸气”,以颤抖生涩求“铜蚀斑锈气”
B:多年来他刻苦自学、勇于探索,并能吸取各家所长,融汇贯通,形成自己的风格
C:每到周末,这条街道便人来人往,穿流不息
D:他躺在床上,翻来复去睡不着
答案:A
2.[单选题]一桩投毒谋杀案,作案者要么是甲,要么是乙,二者必有其一;所用毒药或者是毒鼠强,或者是乐果,二者至少其一。如果上述断定为真,则以下哪一项推断一定成立?()①该投毒案不是甲投毒鼠强所为。因此,一定是乙投乐果所为。②在该案侦破中,发现甲投了毒鼠强。因此,案中的毒药不可能是乐果。③该投毒案的作案者不是甲,并且所投的毒药不是毒鼠强。因此,一定是乙投乐果所为。
A:只有②
B:只有①和③
C:只有③
D:只有①
答案:C
3.[单选题]现已证实,当我们的大脑在休息时——比如坐在椅子上发呆、躺在床上睡觉,或接受了麻醉,各个脑区之间仍在不停地传递信息。这种不间断的信息传递被称作大脑的默认模式。它所消耗的能量是我们拍打苍蝇,或有意识地对其他外在刺激作出反应时所耗能量的20倍。实际上,我们有意识去做的大多数事件,比如吃饭和演讲等,都是对大脑默认模式下基准神经活动的背离。对文段理解正确的一项是:
A:人们有意识做的事都是对大脑默认模式的背离
B:人躺着休息时,很多神经活动仍在进行
C:大脑默认模式是有意识的神经活动
D:大脑在休息时是传递信息最快的时候
答案:B
4.[单选题]苏东坡成全了黄州,黄州也成全了苏东坡,这实在是一种______的有趣关系。东坡写于黄州的那些杰作,既宣告着黄州进入了一个新的美学等级,也宣告着东坡进入了一个新的人生阶段,两方面一起______,谁也离不开谁。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A:同舟共济流传
B:相辅相成提升
C:如影随形升华
D:水乳交融闻名
答案:B
5.[单选题]行为经济学认为,互惠行为是一种条件合作行为,是对善意和助人的行为进行回报。互惠行为通过实施报答的形式而使对方获得利益,这种报答往往通过降低或损害自我利益而实现。根据上述定义,下列属于互惠行为的是()。
A:企业家刘志刚每年捐款资助癌症患者,获得社会各界的赞誉
B:为了长期的共同合作,总经理给供货商提供了很多优厚条件
C:为了感谢同事救了自己落水的孩子,李玲让出了自己升职加薪的机会
D:小王利用空余时间帮助新来的大学生熟悉业务,自己也因此得到锻炼
答案:C
6.[单选题]定金是指合同当事人为了确保合同的履行,依据法律规定或者当事人双方的约定,由当事人一方在合同订立时,或订立后、履行前,按合同标的额的一定比例,预先给付对方当事人的金钱或其他代替物。以下属于定金的是()。
A:甲预向乙借款1000元,甲的好友丙将自己1000元的相机留给乙作为担保
B:小王近期签订了一份购房合同,在合同条款中规定,首付10万现金,剩余10万元于办理产权证书时一并交清。
C:小张今年考上大学,通知书上写明,须先交纳学费5000元,才能办理入学手续。
D:甲与乙(房东)于6月5日签订租房协议(月租金500元),该协议将于6月10日生效。乙要求甲先交100元钱,如甲不能履行合同,将不予退还。
答案:D
7.[单选题]课堂教学对话是平等的对话,是打破了时空______的精神对话,是心灵的交流与撞击。对话,要求师生之间有共同的话题,这样才能引起心灵的感动与______。依次填入横线处最恰当的一项是()。
A:界线共振
B:阻隔震颤
C:分界震撼
D:界限共鸣
答案:D
8.[单选题]公元1616年,莎士比亚与汤显祖同年逝世。二人都可算作16、17世纪之交的伟大剧作家。二人都爱写剧本,不过写法却不大一样。比如《罗密欧与朱丽叶》故事临近结尾,一双恋人殉情身亡,惨烈的悲剧以双方家族的和解收尾。和解的意愿的确美妙,只可惜,莎翁用于和解的笔墨太过不经意,仿佛仅仅为了“和解”的概念草草应付收场。《牡丹亭》里的杜丽娘,因梦中的相遇而思,而哀,而死,又因此而还生,而圆满。汤显祖将笔墨挥洒于爱而不耗损于恨,推敲于柔美而不沉醉于暴力,他笔下的爱,期待、给予、容纳、无嗔。这段文字的主旨是()。
A:总结中外古典戏曲的共同点
B:比较莎士比亚和汤显祖的艺术风格
C:阐述莎士比亚和汤显祖的伟大之处
D:分析《牡丹亭》独特的写作手法
答案:B
9.[单选题]五柳先生:东晋:陶渊明()
A:临川先生:魏晋
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