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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
2025年高校教师资格证之高校教师职业道德通关试
题库(有答案)
单选题（共30题）
1、教师职业道德评价的最高标准是（）。
A.主体性标准
B.善的标准
C.人的全面自由发展
D.学生的需求为标准
【答案】C
2、教师入职的前提条件和基本职业标准是（）。
A.爱国守法
B.教书育人
C.为人师表
D.敬业爱生
【答案】D
3、教师职业道德评价的重要原则有目的性原则、主体性原则和（）。
A.质的分析原则
B.质量并重原则
C.主客体双重性原则
D.全面要求原则
【答案】A
丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
4、教师在教学中的师德规范主要体现在（）。
A.热爱学生，诲人不倦
B.学为人师，行为示范
C.精通业务，学而不厌
D.以上都是
【答案】D
5、教师职业产生的前提是（）。
A.人类教育活动的出现
B.社会生产力的发展
C.脑力劳动与体力劳动的分工
D.教育理论的发展
【答案】C
6、美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的
观点反应了高校劳动具有的特征是（）。
A.高校教师劳动的专业性
B.高校教师角色身份多重性
C.高校教师劳动具有实践性
D.高校教师劳动具有探索性
【答案】C
7、2015年1月29日，时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻《关于进一步
加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示，高校教师
必须守好（）。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
A.政治底线、法律底线、思想底线
B.政治底线、法律底线、道德底线
C.思想底线、法律底线、道德底线
D.思想底线、法律底线、社会底线
【答案】B
8、师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内
容（）。
A.加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容
B.因材施教，注重学生个性发展
C.形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖
D.保持个性，敢于特立独行
【答案】D
9、“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明
教师应该（）。
A.关注每一位学生
B.关注学生的情绪生活和情感体验
C.关注学生的成长
D.关注学生的道德生活和人格养成
【答案】D
10、人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目
标的工具。这体现的是（）。
A.技术工具化
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
B.技术手段的目的化
C.技术社会的自由丧失
D.技术异化的显现
【答案】B
11、美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观
点，这体现了高校教师的劳动具有（）。
A.专业性
B.多
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